※ 引述《sleepygirl (乐观)》之铭言： : 我同学 提口试 被口委惨电 : 弄到他对自己失去信心 认为自己不是研究的料 : 所做的研究也是个废材 : 她很乖 前三章都是照着自己老板的安排写 : 但是 被骂这麽惨 老板也不帮他一下 当老板陪着学生一起做论文时，其实老板自己也会有盲点。 口委的价值之一，正式点出这样的盲点。老板未必永远是对的。 : 这件事让我有点不解 : 当口委提出建议是必然的 只是有必要用这麽激烈的口气 : 难道要让学生失去信心才罢休吗 : 难道不怕自己的名声变臭没人敢跟？ 有不少老师，未必想收指导学生。因为从某种角度来看，这是浪费时间。 : 尤其是口委目前身份还不算是元老级人物 : 为什麽这麽敢 这麽激烈批评元老级老师指导的学生？ 批评元老级老师的学生，未必是不给面子，特别是现在的学生有时候很 「自我感觉良好」。如果有明显的问题，指导老师屡劝不听或没有发现， 而口委却不点出来，这反而会让这个口委没面子，表示他不懂或是没有看。 : 当口委又没钱拿 顶多吃便当 情绪为何要这麽激动？ : 老板也真是的 明明知道学生都照着自己的意思写 : 口委骂的就是自己的想法构思 : 为什麽不反驳？ 平常也不是温良公检让的人物 : 怎麽到需要你的时候变成小绵羊？ : 你讲话也有份量 说一些话口委也会知道适可而止 : 为什麽要看着学生被口委欺负 : 尤其是你的学生根本就是帮你背黑锅！ 你只会在那打哈哈 Come on, 指导老师在口试场合本应扮演一个列席者的角色， 他最大的功能，是确认学生在现场没有受到不公平的对待， 例如批判的是「学生个人与研究无关的事情」。 本来指导老师就不宜介入太深。口试又不是大家来说你很赞的场合， 而是点出你论文不足的地方。 否则指导老师自己打分数即可，还召集口试委员干嘛？ : 学生平常帮你做很多事 有难时不帮忙真是说不过去 : 恩 本来是想探究机车口委的心态的 结果变成骂机车老板了 : 版上有没有人遇过 明明是菜鸟老师 靠山应该也不是很大 : 却感觉很"呛" 很不怕死 连小细节都敢拿来挑剔 你毕业的标准是你帮老师做了多少事？还是你的论文是否达到一个硕士的水准？ 你所谓的小细节，可能是一个论文撰写或铺陈上的大事情呢。 更重要的是，细节与铺陈常常是检视研究者推论过程、立场、以及结果解释的重要关键。 : 这种口委多吗？ : 俗话说 打狗也要看主人 可是口委觉得自己比主人还大牌了 就是因为打狗要看主人，所以很多博硕士论文，根本就不该给过， 碍於指导老师面子，大家勉为其难地把名字签下去，分数打下去 --

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