作者roron (r~r~r)
看板Master_D
标题Re: [闲聊] 大家怎麽去判断教授的实力?
时间Sat Oct 9 21:57:20 2010
※ 引述《neoxp (Neo)》之铭言：
: ※ 引述《octopusy (gg)》之铭言：
: : 请问各位都怎麽判断教授的实力的呢
: : 是否还是要实际上过课才知道?
: : 有的老师擅长教学
: : 有的老师擅长研究
研究很强的通常都不会教得太差。 顶多是口才不好，或讲话音调太小声这类的。
研究很强的，你看他上课的内容、深度、逻辑思考一定是不会差到哪的。不然怎麽
可能做得出原创研究。
那种研究看似很强(paper数目不少...)，但教课只会打哈哈，东扯西扯，不知所云的
也就很清楚说明他的研究多半是靠(压榨)底下人搞出来的。当然不可否认压榨人也是
一种能力，这至少说明他这方面技巧高超。
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◆ From: 114.37.177.93
1F：推 AAOOXX:我教授就是第二种!!! 压榨人跟嘴炮都强!!!!!!! 10/10 00:30
2F：推 gamer:最好是这样...大学时有位教授研究能力很强，做得东西非常的 10/10 00:35
3F：→ gamer:难，SCI也发了不少篇。但是课就是上得不好，因为他的思绪太 10/10 00:36
4F：→ gamer:快速了，很多数学推演的东西他都觉得理所当然，问题是台下的 10/10 00:37
5F：→ gamer:是不过修习过两学期微积分的大二生，根本就没办法这麽直观的 10/10 00:38
6F：→ gamer:看出他在讲什麽。 10/10 00:39
7F：→ roron:可能得换个角度来看. 探教授实力 跟 吸收课程内容 是两码子 10/10 00:43
8F：→ roron:事. 不然真的就是补习班的老师实力最强了,甚至强过原文教科 10/10 00:44
9F：→ roron:书的那些作者了.. 10/10 00:44
10F：推 gamer:我的重点是，教和自己懂是两回事，你很懂不代表你就一定会教 10/10 00:44
11F：→ gamer:另外就是，台湾较不重视教学，很多教授上课都会打混，那也不 10/10 00:46
12F：→ gamer:代表他不会，他只是懒得用心上课而已。 10/10 00:47
13F：推 holamonmon:第一句就有问题了 我老板就是研究自己来 教书照书念 10/10 01:12
14F：→ yenlianglin:为什麽我觉得打哈哈的都是神人级的教授.... 10/10 04:43
15F：推 captdavince:我觉得教东西是要有结构性的教...会做研究未必会教 10/11 15:10
16F：→ He:很难说吧 不少天才型的教授就是研究超强教书超烂～ 10/14 13:26
17F：→ He:因为全部的东西对他而言都是理所当然 他根本不知道要怎麽教... 10/14 13:26
18F：→ He:你会觉得他没有逻辑 他们则是觉得中间那些过程叫做鸡肋 10/14 13:28