※ 引述《holyrood (苍羽兔)》之铭言： : 前阵子去参观推甄上的学校实验室 : 想去了解各个实验室的方向 : 顺便问问老师的个性如何 : 不过在参观的过程中 : 有一间实验室里面只有硕一、硕二的学长 : 完全没有博班的学长 : 询问学长之後 : 学长是说因为老师不收在职生，所以没有博班的学长 : 不过其他实验室都会有一位以上的专职博班学长 : 有些实验室还有博士後研究员在一起工作 : 因为本身对於实验室的研究方面觉得有点兴趣 : 但是听到没有博士生又又点怕怕的 : 毕竟除了老师之外 : 在实验室能询问的人只剩下学长和同学了 : 版上的各位对於没有博班学长的实验室会有什麽想法呢？ : 因为其他学长也说老师人不错 : 不会留人 : 但又想不通为什麽没有博班学长 实验室没有博班生的原因可以有很多 姑且不负责任用两种case讨论好了XD 1.「目前没有」： 第一个可能就是老师是新来的 或者是实验室刚成立不久 草创之初 在资源上(接计画)的充足度 或形象上(大学生修课做专题的口耳相传)的宣传程度都不高 所以也容易造成学生乏人问津的状况，尤其是对本系生而言 以小弟所在的隔壁实验室来讲 113某E开头 其实老板是系上请回来当讲座的很大的喀 还是IEEE fellow 但是竟然没有本系生来找老师 学生的实验室在第一个学期过了2/3後才终於有落脚之处 种种草创因素造成头一年半也没收博班生 没博班生的缺点是 老板接大计画时底下怕没人撑起来 以新来的老师而言 通常都是其他计画中合作老师的博班生彼此支援来带硕班生 等未来无论是外招 或是内升(挖直攻的坑让自己学生跳XD) 再慢慢扩充实验室的人力资源 另外有一种可能 是老师收学生挑的严 宁缺勿滥 这样的老师少之又少 毕竟没人力资源 本事再高也接不了多少计画 很少老师会跟自己的荷包过意不去XD 不过还是有 隔壁的另一个老师就是这样 学生收超少 连硕班也才一届1,2个 计画接得很少 但是却可以发ISSCC的paper 超威XDDDDD 2.阿就是没有，以前没有 现在没有 以後大概也不会有...... 第一个可能：万年副教授 这种连研究都没什麽在做的了...... 其他的可能：阿如果博班没人要跟他 你觉得这种老师能跟吗 其实原PO说的资讯不是很多，建议可以再问的更深入一些 老师的资历、研究方向(热门or「前瞻」) 接计画多寡、与其他老师的合作关系 更之於老师做研究带学生的风格 都会关系到博士班跟这个老师的考量 回到你最关切的自身问题：博班学长对你的影响 这个问题说实在也没有标准答案 因为真正的答案在自己的心里 博士生学长带着你做研究 跟你讨论 让你问问题 甚至帮你规划好你的研究进程与内容 这样感觉很稳当也比较有安全感 因为就算天塌了还有学长帮你挡着 只是无形中仍容易让自己留於被动的态度之中 (小弟我就是个不太好的例子XD) 而如果是博士生当你的小老板直接指导你 那就有更多的issue了 举个极端的例子 博士生超强 跟着他稳稳当当顺利毕业 只是太多事情他都帮你打点好了 自己的实力和学到的东西反而少之又少 而要是遇人不淑 硕士两年也可以过的痛不欲生...... 反之，如果你是一个积极主动的人 其实不需要太担心实验室有没有博士生 懂得善用资源 把握住机会与时间 其他老师的博班学生同样是问问题与学习的好对象 更不妨 就把指导教授视为你的学长 尤其是年轻老师 通常都很乐意跟学生直接讨论 那些「大老板」反而一个月见没几次面 到了毕业时才发现他甚至还搞不太懂你做的东西 身为在大实验室中的一只蚂蚁 其实往往很羡慕那些跟年轻老师的同学 老师做研究的热情藉由讨论 对学生是很大的砥砺 绝对比meeting时被大老板小老板狂电、逼进度来得幸福多多了XD 硕士班该培养的是做研究的方法、与独立思考的能力(後者该在大学就养成了才是...) 研究所除了拼毕业 其实还有比拼毕业更essential的事 端看我们是选择鱼或是熊掌 只是两者兼得 或两者皆失 就在於自己的态度与抱负罗 --

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