引言恕删。 我是资讯工程系的，我分享一下我参与过的，meeting时论文报告的经验。 为什麽我们会需要阅读论文，然後在meeting跟大家报告呢？ 目的不是为了让你打发时间，或是要训练你的英文能力(这是附加价值，不是主要目的)， 目的应该是"用最短的时间，让参与meeting的人了解这篇paper的内容"。 因为在这个时代，全世界的论文产出量实在是太多了，没有人有时间看遍所有论文， 但是，如果每人读一篇，然後在meeting中，透过报告让大家很迅速的了解其内容， 那每人就可以掌握多篇paper的大意，不仅有效率，更可能对研究有所帮助。 因此，我认为在论文阅读报告的投影片上，直接把论文中的句子复制贴上，是不适当的。 论文上的句子，往往环环相扣，前後呼应，甚至因为篇幅有限而字字珠玑。 如果单独撷取出几句核心，往往会因缺乏前因後果，而令人感到不知所云。 如果为了避免这种状况，把大量的文字贴在投影片上，反而会让情况变的更加糟糕， 投影片只是辅助，其目的在加强使用者的演说，应该只列出关键字，摘要以及图表。 满满是字的投影片，不仅会让听众找不到重点在哪里，更会附带强大的催眠效果。 个人认为，PowerPoint名称的由来，是因为他上面应该只放Point，而不是满满的Word。 若是讲者把论文的字句，一字不改的放上投影片，并且一字不漏的念出来， 却对论文的内容一知半解，那更是本末倒置，失去了报告paper的意义。 如果听众必须阅读大量和原paper相同的文字，并且自己思考，才能了解其内容， 为何你要浪费宝贵的时间，制作投影片并上台，何不让大家自己阅读论文就好了呢？ 至於在阅读论文後，提出自己的看法，我认为则是非常重要的一点。 如何从一篇论文中看到问题，甚至是找到研究的方向，就是研究所要带给你的技能之一。 如果看了这篇论文无法带给你研究上任何收获，那你何必浪费时间去看它呢？ 在你看懂了这篇论文之後，你便应该要开始思考，这篇论文和目前的题目是如何相关？ 有没有什麽资源是我可以用的？作者用了什麽演算法？又如何验证自己的理论？ 结果有没有什麽优缺点？我们的系统是不是可以得利於他，和他竞争是不是能超越他？ 这些问题，不只你应该思考，在听完你的报告後，与会的所有人都应该思考， 而身为报告者的你，应该要提出自己的看法，并和其他人讨论， 很多时候，好的构想或是宝贵的资讯就在这些脑力激荡中得到。 你可能会认为，说了这麽多，但是英文不好就是无法做到，又有何用？ 但是投影片并没有要你用复杂的句子，甚至是反过来，冗长的句子是种忌讳； 既然你已经读懂了这篇paper(至少大部分)，那麽你就应该试着把这篇paper的重点， 用你自己的短句写出来，作成投影片，然後试着用自己的话解释这篇论文，并说说心得， 并没有要求使用艰深的英文，也没有要你实际写一篇论文，只是用自己的话告诉大家。 如果投影片文法用字有错被批评，这正是你知道自己错在哪的大好机会。 害怕失败所以不试着去做，或是自暴自弃认为自己做不到，又怎麽会有进步的机会呢？ 我的英文其实不好，英文投影片至今也常被揪错，论文老板看过後也常改的满江红， 但是我认为英文没有什麽好怕的，做不好就多练习，错了记得下次不要再犯一样的错。 如果你一方面说英文不好因此避免练习，一方面又需要用到英文的资源来进行研究， 这似乎没有什麽好的解决方法，论文可不像教科书有中译本可用。 论文的报告，应该要想办法，让听众在短时间内掌握论文的全貌， 因此，直接复制论文的句子朗读，是不恰当的； 而且，看完论文内容之後的思考，才是真正和大家分享这篇论文的目的。 最後，英文其实没有这麽可怕，多用他才有进步的机会。 -- Sincerely. --VinTW --

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