自从我的论文三番两次被好几个老师批完後 我就决定采取一个模式 就是写完论文的一个段落後 请一个同学帮我看 无论是润稿、逻辑、主词、形容词、动词等等 先请别人看过一次，看完之後修改 修改完以後再给老板看 就会少掉很多被老师批评的机会 当然你也是要找到朋友帮你看 我幸运地找到一个中文系毕业的同学帮我看 他是刚好现在还没有要毕业所以有时间帮我看 我超感谢他的 (我是男生非正妹) 当然我是社会科学的，文句真的很重要 所以还是多找朋友切磋吧！ 朋友润稿完之後，跟老师讨论就可以快速进入主题，而非讨论一些支微末节 例如文句不顺之类的 不过当然我跟中文系毕业的同学，交换条件是 他翻译英文小说，要我帮他看翻译的顺不顺 就当是一个交换与互相学习的过程 建议这招可以提供给大家使用 我的同门师姐也是用这招 「没有人要帮我看怎麽办？」 就是到处找到处拜托呀！总会有人愿意帮你看稿 以上 祝福各位 ※ 引述《asssa ()》之铭言： : "你的论文令人不安" : 这是决定好口试时间後 : 老师对我论文的评语 : 我的老师人不错 : 讲话是中肯型的 : 并不会带有情绪字眼 : 他说我的论文 : 太平铺直叙 很像在看一篇报导 : 而且"扣的不紧" : 可是我真的不知道怎麽办 : 这个问题硕一作报告时就发现了 : 当时其他老师是说我的用语不够学术化 : 我是一个很乐於发表的人 : 虽然用法和想法不够学术 : 但上课讨论很勇於发表 : 可能因为这样因此老师们并未给我太低的分数 : 但现在论文碰到同样的问题 : 我真的不知如何是好 : 老师让我六月中口试 : 他说通常他说可以的论文都会过 : 只是分数高低而已 : 我现在很怕我的论文根本过不了 : 但说真的 : 我也花很多时间在上面 : 可是在老师眼中 : 连普通都不到 : 而且我的老师又是中肯型 : 呜呜呜 : 我现在好难过 : 所谓的扣紧主题 : 老师讲说要不断提到自己的主题 : 但不管我再怎麽改 : 都是一样的评语 : 哀 : 没想到我那麽糟 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 134.208.27.12