看来YunJonWei的观点与一般人的认知不同 很多meeting schedule都是参杂journal report 因此，报paper这件事显然不是你想看多少就讲多少 况且，这个报paper的过程，更不是以了解新知为目的 我赞成报paper的过程不见得需要完整的内容、观点一字不漏的呈现 尤其很多上述报告的方式只是学到表面 就像是看到introduction讲的多少，因此查了许多资料一样 光是学到一些新概念，那何必报告呢，自己看就好了 假使老师有监督，通常在这种场合paper选择应该在於「说故事」 毕竟一般paper不是文字的堆砌、data排一排就好了 这时若能了解别人如何将手上的研究成果诉说出吸引人的故事就很重要 因此报paper的训练不在於看过、查遍几篇参考文献 而是自己在能在每张报告的ppt的内容上前後连贯，这就很够了 我一直不在每次的journal report呈现paper所有的data 从演讲的过程、听讲者只要知道完整的故事脉络 就算少了几张图，或是其它文献抓几张图凑用，但谁在意呢 甚至针对不同场合(学校或研究室)视情况调整图表的排列 有时候更有助於听讲者的理解，不见得要完全照paper的顺序 重点是只要自己的演说内容与顺序连惯性能说服自己为前提 很多人总是在两三年的硕士累积不少研究成果，也有充足的学识 然而最大的错失却是没学到该如何组织自己的专业认知 因此明明懂的比前辈论文的知识还多，却还迟迟无法动比 最後只能照上面的文字叙述逻辑撰写 以之後的升学、求职的观点来看，这比两年没生出data更令人遗憾 ※ 引述《YunJonWei (杨宗纬)》之铭言： : 别人的paper不是用来报告的,是拿来"参考"的。 : 参考的意思就是, 你多看的确会学到新的东西,新想法, : 但是你少看一下也不会怎样,少报一篇也不会怎样,Meeting不报大家也不会有损失。 : 若真的有某几篇 paper,叫做 "非看不可", : 那我想,你硕士班期间应该只看那篇就好,也不用花时间去看其他的资料了。 : Meeting的形式很多, 很多时後根本不用一直看新的paper,就可以报很多次。 : 甚至有联想力的人可以把生活中遇到的事情混在你的研究内容中。 : ----------------------------------- : 何不把你实验的心得拿出来跟大家讨论? : 从实做中学到的东西,总是在paper上看不到,这比念paper有趣多了。 : 即使实验失败,报告失败的原因,也可以混过一次Meeting。 : 而且大家也不会犯同样的错误。 : 何不只报 一篇 paper 中的 introduction ? : Introduction 写的好,其中有很多有趣的方式, : 包括强调价值,避险,限定范围,精炼,语感.. (搞不好你是看政治新闻想到的) : (所以通常introduction 写的好, 整篇 paper 也不会差到哪去。) : 当然你也可以把很多篇 paper 的资料整理起来, : 只分析他们在同一件事情的假设,或描述有何差异。 : 何不从课堂中学到的观念套在自己的研究,然後介绍给大家这新的想法? : 何不利用课外书籍学习到的新工具,来分析你接下来要看的paper? : 例如 用MindMap,把过去几周看到的东西整理一下,一张投影片就解决 Meeting : 何不介绍如何把数据画成图片时,使用工具的诀窍? : 告诉大家哪些工具不要用,很逊,哪些工具好用... : -------------------------------------------- : 以上所说的仅是例子, 培养解决问题的能力, : 并不是一直的去看 "下一篇" , : 而是多去尝试对自己毕业後也有帮助的事情。 : 多多体会,利用不同的方式来应付Meeting,你会觉得Meeting只是去聊聊天而已。 : 你会觉得研究只是一种生活游戏而已。 : ※ 编辑: YunJonWei 来自: 140.118.109.34 (03/01 16:40) --

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