※ 引述《f823 (姆斯)》之铭言： : 大家好: : 不好意思 : 打扰了,我的问题有点长... : 如果不想看的大大可以先按<---离开 : 愿意看下去的大大,再继续看下去,谢谢.. : 下星期三要口试了 : 我昨天才把要口试的论文初稿寄给口试委员 : 我昨天寄初稿给委员後,回家再次检查论文 : 发现统计的假设的结果,有两个假设的结果写错. : (一时眼花,写论文时,显着看成不显着) : 这两个假设的结果是主要的结论之一 : 如果要改的话,第五章的结论要改1/4,建议也要改1/4 : 我不知道该怎麽办? : 在爬文参考了遇到类似问题的前辈 : 我自己想了几个方案. : 一..赶快把所有的错误更正过来,重新印一份,在口试前送给口试委员. : 二.把所有的结果都重新更正过来,写在勘错表里面. : 这样子会不会导致口试不过?口试不过的机率大吗? : 三..还是直接报告论文的内容.....,如果口试委员指出错误再报告正确的内容.. : 表示错误已经更正过来....会在正式论文的内容中修改过来.......? : 四. 一或二或三 的作法好吗? 如果不好的话,还有什麽处理方法比较好? : 我自己有写信去问教授,他是说2的做法比较好: : "不要太担心，以二.把所有的结果都重新更正过来,写在勘错表里面.方式处理即可" : 请问 : 1.教授是什麽意思......? : 2.教授的意思是" 你把错误都改过来,写成勘误表,不要太夸张我就让你过"吗?? : 3.还是有其他的意思? : 4. 那一种方案比较好? : 5.我自己做勘误表的结果,我算了一下有十页,很多页,这样子有没有关系? : 口试不过的机率会不会很大? : 6.勘误表有十页的问题,该怎麽处理比较好? : 7.我的指导教授不愿意在口试前,听我报告投影片一次,是正常的吗? : (口试前三周就不太愿意了) : 他是说没有时间听我报告,而且还叫我找自己的朋友听我报告..... : 不好意思...我的问题很多... : 可以请版上的大大给我一些意见好吗? : 感激不尽 : 谢谢 : 无助又心慌的小研究生敬上 堪误表的用意即在这，你老板既然会给口试了，代表你的论文有一定的程度不会太差 接下来你就专心准备PPT，在错误的部分可以以重点记注，让教授简单清楚你论文哪里 有差错就可以了 基本上，不要对整个论文有太大的影响，就不用太担心！ -- --

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