※ 引述《EdmundLiu (数学猫)》之铭言： : http://v.youku.com/v_show/id_XNzY2ODEyMzI=.html : 这部分是 释德建 罗汉十八手 的合集， : 大家欣赏一下。 : 看完後，大家一定会发觉他们练拳的方式真特别， : 好像是在练气功似的。 : 在台湾许多受长拳影响的人可能会觉得怪怪的， : 为什麽少林寺的僧人们练拳时似乎缩着身，含着劲。 : 发拳时都像在推一座墙的样子。好特别。 : 不晓得这样的练法有何意含？ 说说我自己的看法 他练拳主要是 把身体动作打顺 蓄於跨 我把这种劲称为顺劲 跟长拳风格是相似的 把动作打顺 力道会慢慢出来 我以前学拳击也是那样 把动作作顺 如以陈太一路为极柔 二路炮捶为极刚 那 这种顺劲就介於上两者之间 是种链法而非打法 而 释德建师父的动作姿势上 反而比较像是陈太 用陈太的形打长拳的意(但是他手与跨蓄得非常明显 又跟长拳不太一样) 而那种蓄於单脚换步 常见於二路炮捶 一路只有 初收 的动作比较有那种味道 看释师父在实际运用跟练习的差异 打法链法他应该是有概念的 我自己是觉得 蓄上身是一种掌握出劲的感觉 让手可以体会到有劲传导到手 但是我只会在一开始练这种 例如 陈太演手捶 五百下分五次做完 大概前三十下会作 蓄 的动作 我提的观念并非跟getout兄冲突 如果 释师父教学能力不够 没跟学生提方法 学生硬是用上半身挤那个动作 那麽 有练跟没练一样 长拳动作伸展非常大 若是以 两脚直线 与 出拳手 角度比 陈太会有30~90度的夹角 而长拳 则是分0度(跟双脚同一线) 跟 90度 如果教学上 老师硬教学生上半身去扭出那个角度 没有跟学生提 劲由後腿结构起 胯 腰 背 肩 肘 那麽 练再多 凄惨一点的 可能是用出拳手带身体 反而会僵硬 所以还是要看释师父怎麽教 这我的确同意 但是非常的难 单纯以动作美观上 学生通常都打得比老师好非常多 但是顺畅度差太多了 我程度差 对於那些前辈的拳 看不出所以然 常东昇 韩庆堂 卫笑堂 陈明仑 王晋让 等前辈 网路上的黑白片(陈王等老师是彩色的) 他们打拳都非常简洁 不作任何的硬催 单纯就是顺畅 有时候 还会有"他们只用手出拳"的错觉 蛮牛老师跟我们学生提过姜老师教学上的事情 姜老师出拳很随便 但是他教学生要求动作很细 问题是 姜老师是随便出拳随便有力 他们也看不出老师出拳是怎麽如此有力 但是姜老师也了解教学上 程度不同 也要不同教法 学生没那个程度不要乱学老师的动作 上述前辈的架子 我习惯称作老人架 简单来说就不是给年轻人打的 我相信很多前辈的功夫非常的好 但是教学上则是各有千秋 问题也在这里 甚至有老师强烈要求学生不准学他的样子 假使这些前辈的架是最高境界 如同对面的山 那麽 我们学生要学的 就是通往那山的桥梁架 动作上的高低起伏 起初我也是很纳闷 以前练空手道 大部分动作都是同一水平线 接触长拳 在踢腿等单脚站立动作会站直 陈氏太极拳 高低起伏非常明显 呈现弧线 先蹲 後起 再落 纵鹤 以水肢而言 先蹲後起 几乎是站立 每个武术系统都不太一样 但是观念应该是类似的 重心转换 将劲送上末梢 等 只是练法不同 好坏我不敢说 就看老师怎麽教 --

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