个人试举一例，可以用津贴和罚款来记忆。 正增强：员工守时上班，给他全勤津贴。 负增强：员工守时上班，不用被扣钱(假设迟到一分钟罚十元)。 惩罚：员工迟到，就要罚钱。 削弱：员工迟到，取消全勤津贴。 以前好像有口诀， 正增强：给他想要的； 负增强：拿走他不想要的； 惩罚：给他不想要的； 削弱：拿走他想要的。 以上，提供参考。 ※ 引述《sluggard (~Halcyon Days~)》之铭言： : 我对於四种增强理论中提到的刺激有点混淆... : 尤其是负增强跟削弱... : 我把我目前的想法说出来， : 希望版上的前辈们能够帮忙看我是否误解， : 或是能够提供更多例子帮助我了解深刻一点！！ : 谢谢^^ : 正增强：用人们想要的东西当作奖励，鼓励他的好行为 : ex.小孩子考试考好，就有微笑贴纸或是带他去麦当劳; : 员工有良好表现时，就加薪.... : 负增强：移走人们不喜欢的东西，鼓励他的好行为 : ex.小孩子考好，就不用做家事; : 员工有良好表现时，不用加班 : 以上两种增强都是好的行为，只是一个是用正面鼓励（给他们想要的东西） : 一个是移走他们讨厌的东西 : 处罚：处罚是为了要避免「不好」的行为 : ex.小孩子考试作弊，就罚站 : 员工迟到就扣钱 : 削弱：移除以前的奖励，去制止「不好」的行为 : ex.小孩子哭闹时，就不去哄他 : 员工报告时讲笑话，老板不再称赞他幽默，以後员工就不会再报告时讲笑话？？ : 削弱extinction这点我真的不是很懂，希望大家能够帮忙指点迷津， : 或是我举的例子都好肤浅，希望能帮助我提供更贴切更好记住的例子 : 真的真的非常谢谢！！ -- ____________________ 　　　　　　 ｜____｜　　　｜____｜ !!!!!!! 　　　　　　　｜　　 　　　｜______________＿ 　　　　　　　｜　　 　____ 　｜　｜　　　　　／ 　　　　　　　｜　　 　| 　 | 　　｜　｜　　　　／ 　　　　　　 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣　　￣￣￣　　￣￣ --

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