※ 引述《akimin (宝~~~)》之铭言： : ※ 引述《maonline (lalala)》之铭言： : : 国内的管理教育 有很大的盲点 尤其是MBA的定位与内容 : : 名为MBA却不要求工作经验 应当为实务导向的MBA : : 变成研究导向 全部要求毕业论文 : 我之前曾计画出国念书 有大概了解一下国外的MBA学什麽(不过後来还是念国内) : 我大学念企管 很多同学也出国去念 : 就我所知 美国大学很少有什麽企管系 也就是BA : 他们有很多商学院 可以主修会计 行销等等 : 但应该没有主修管理这种东西 才大学几岁而已 念什麽管理 出去谁给你管..... 在下初来乍到，看到板上有这篇文章，就想讲讲自己的感想.... 我想所谓「外国MBA」是目前台湾管理教育所不及，就暂时不谈了，不然会愈谈愈伤心 其实我很推崇MBA教育，虽然我当初报考研究所只是因为MBA录取率比较高 我知道这样的动机实在不是很好，但我当初还是这样做了 进了研究所，课业压力之重我想只要念过的都会知道 一个学期过去，心中充满许多茫然；一个学年过去，已经被排山倒海的茫然给淹没 如今的我，正在执笔撰写论文中，眼见凤凰花开日转眼即到，心中不禁很想问 我到底从学校学到什麽？ 这学期，我有幸上到一位老师的课程，他是外面实务界的人士 应我们管理学院其他硕士学程老师之邀请，这学期来学校教授 （上学期是邀请到雷倩博士来授课，收获不多，因为是全英语上课，我英听不好 但却让我见到许许多多的业界顶尖人物） 当初我只是冲着这位实务界人士的背景而修，如今才到期中 我已然对班上的同学说：这门课的价值，远远超过MBA二年的所有课程及论文的加总 老师的背景是宾州大学华顿商学院MBA，毕业後在麦肯锡工作十数年 又任许多大企业高阶主管，在全球商场打滚交战 累积了丰厚的管理经验，国际任何产业的知名大厂都曾有他的踪迹 他以丰厚的背景，教授一点点管理「哲学」给我们，却让我深觉终身受用无穷 （注意喔，是「哲学」不是「知识」，知识我们都可以从书本上找到，研究所都考得上了 自己看书自修怎可能会完全看不懂呢？但哲学，却从来没有一位老师教过） 其心境，尤如武侠小说中初生之犊遇到天下武功第一的人物来教武功一般 我的心情很兴奋，也庆幸自己误打误撞，撞到一个宝库 我曾经问过老师这个问题：MBA的教育，我们究竟可以从中学到什麽？ 我深知国内外MBA教育的差异，相信老师也知道，因为老师是政大企研所毕业的 过程当然是不短，超过半个钟头的深度谈话，但浅显而说，就是我们的目标不明确 老师当初首先先问我：为什麽你当初要报考MBA？ 我回答因为许多因素，总共有四点；老师对於我报考的动机明了之後 又问：那你在入学之前，有设定好什麽目标，想要学到什麽吗？ 你报考的领域，你究竟知不知道它的本质与内容是什麽？ 顿时，我傻了，我从来没有想过这个问题....我报考MBA只因为：它好上！ 老师说，普遍来说，台湾的学生「不常走出去」，我之後整理了意思如下： 先不谈国际市场，就谈国内的好了，我们学生有没有工作经验？ 通常都没有，因为我的专职是「学生」，但多少都有打工经验吧？ 打工是为了赚钱，还是为了赚经验？你知不知道你自己在一个短短的工读工作里 你欠缺的是什麽？你要补强的是什麽？你的优势是什麽？你要的是什麽？ 如果是企业实习，是一个更好的机会，因为那会比打工来的好一些 在社会上，没有被拒绝过，不会很容易发现自己要的是什麽 所以无法从MBA里找到你要的东西，导致学校的课业强加於身，却茫然以对 好吧，如果真的我们都是一张纯白的纸，都没有任何的工读经验，家里有钱嘛 那麽，你不能改变环境，就只能改变自己去适应环境了 既然学校的课业是强加，我们就要从中找到对自己有利的价值 某种程度来说，就是你的目标是什麽？ 大致上：缘起→决择→推动→结果，我自己有「缘起」，但没有「结果」 所以，我迷失在「决择」与「推动」的过程中 我们可以这样谈：MBA你把它定位为什麽？理论？还是实务？ 上面有板友说，美国MBA分为这两种，让研究的老师去研究，实务的好好授课 我个人认为，国内MBA应该是理论型，因为有「论文」的要求 而且很讽刺的是，连在职EMBA都要写论文，那麽MBA是以研究为导向应该说得过去吧 既然国内MBA是研究型，那麽就好好研究吧，理论上的知识就好好的学习吧 最起码，应该要把基本的知识都记得，不要一考完试就还给老师了吧？ 接着，如果研究的MBA念的好，那麽将之导入实务，让它变成实务型的MBA 我知道MBA教育之杂，说它是垃圾筒一点也不为过 但最基本的五管，又有哪个学生能「广泛」通晓其中精华？顶多就是比较强一两项吧 然後从中选择一个当作「主修」及论文方向，但实务上的CEO只能通晓一两项吗？ 环境的因素，我们五管被「活生生」的拆开上 有没有办法在五管都修习过之後，将五管全数串起，成为真正的「企业管理」？ 企业管理所做之一切，都是环环相扣、彼此影响 我想一定会有很多企管系或MBA的同学会觉得 虽然满肚子的理论，总觉得不踏实，但出去工作数年之後再回学校念书 自己当真又知道自己要的是什麽吗？我班上也有不少有数年工作经验的同学 EMBA更是「在职」，但他们重拾课本的「缘起」是什麽？ 是像我一般的肤浅，还是真的知道他们要的是什麽？ 重回老话，你不能改变环境，只能改变自己以适应环境 所以，改变自己的心态，让自己尽量发掘每科对自己的价值与意义 如果连这一科对自己的价值与意义都讲不出来，那还修习这门课做什麽？ 还不如不要选，或是直接休学。选了之後，就要好好努力去念，不要考完试就忘了 我不相信学校的课程安排下来，认真好好的去修习会真的一点收获都没有 我想，光是最基础的「英文课」都可以有很大的收获 不要想说有了工作经验再回来念书会比较好，因为现今大多念EMBA的 不是来交朋友，就是来保命的，真正知道自己要的是什麽的寥寥无几 也有人会说，有了工作经验会比较能体会个中滋味 像国外MBA就是这样，所以很向往，但国外MBA也是要教一些理论的东西 国外MBA的理论有时也是会在商场上行不通的，因为商场上的东西如果可以用教的 那麽企业管理应该像物理化学一般，有许许多多的「定律」跑出来才对 管理学界的无上书籍－哈佛商业评论，有时也会有自打嘴巴的时候 国外MBA培养的，不是什麽职前训练所，不是教简报技巧，更不是在教应徵信怎麽写 而是在教「逻辑」与「思考」，这是我从我的老师身上看到的 我们东方人学习，比较呆板，不会去思考「为什麽」、「做了什麽」、「然後呢」 「如何影响」等等因素，常常会觉得书本上的知识就是对的 然後就给他念起来，就算怀疑，也不会想去推敲为何作者会这样写 今天上课时，老师问了我们全班：「怎麽看一家公司的全球竞争力？」 有同学说：「看市占率。」老师说：「那是结果。」 有同学说：「看据点的布局。」老师说：「那是手段。」 之後，全班鸦雀无声....为何？因为我们过去认为是「对的」东西，事实上都不对！ 最好笑的例子，就是SWOT分析，企管系的学生在写报告时，最喜欢用这工具 但问题是：这工具在报告里，适用吗？ 在报告里，学生用的对吗？ 用对了，然後呢？如果没有然後，那干嘛做SWOT？ 有了然後，对个案公司有什麽影响？ 影响出来了，这些影响导致了个案公司什麽事情？ 导致个案公司什麽事情後，个案公司可以怎麽执行策略？ 但企管系的学生，常常只写到最皮毛的地方，骨髓都没有写进去..... 好好的修习学校「硬加的课业」，不要让时间浪费在「看书准备考试上」 在看这些硬梆梆的课业时，要不时地去想「为什麽」、「又如何」等六个WH 根基通了，真的是「一法通，万法通」 比起卖弄技巧，基础真的是最厉害的武器 我这一生都记得一件事： 上学期末，我和雷倩老师谈了一会儿 我问：「老师，您平身是宾州大学大众传播硕士、博士出身 又在ABC美国三大电视网公司里，从最基层的员工做到副总裁 （PS：要知道美国有很严重的种族歧视，一个华人能从最基层做到副总裁 真的不是一件很简单的事。不要泛政治化喔，我们纯以学术论之^^） 您的背景都和大众传播有关，怎有勇气接下新加坡国际投资银行董事长之职？」 老师说，他在宾州大学时念了许许多多很基础的学科，什麽心理学、未来学都有紮实念过 只要基本全通了，任何学问在眼前都会变得简单，他说他在接下投资银行董事长之前 一点财务相关工作经验都没有，一切财务知识都是在接任後一步步学习 但因为基础够紮实，所以财务投资方面的知识他学的很快 所以.............................................. 虽然所说感觉有点难以达到，但是我个人认为这是正确的方向 所以应该要朝向正确的方向去努力 有可能我只能达成一半的水准，但仍是要继续朝此方向努力 我想一定会有许多MBA学生觉得报告一大堆，做都做不完 但我想，仔细规划时间就会发现，其实是自己浪费了许多时间 在国外MBA，一学期修12学分就快要出人命了，因为这是很重的负担 我们的一堂课3学分没像国外MBA那麽重，但我们加重学分数 可能我们的学期学分数所造成的压力，和国外MBA12学分相当 但我们也许浪费太多时间（如我现在在打B :P），而不像国外MBA很紮实的去念书 报告很多，但一定有时间抽出来再念其他的书.... ※ 编辑: darrenwu 来自: 61.228.123.202 (11/27 02:25)