作者vizance (vizance)
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标题[心得] Card College Vol.3 阅读心得(1)
时间Mon Jan 7 15:33:54 2019
Hi 各位好~
小弟从去年开始撰写魔术学习的心得文,这是2019年的第一篇文章,在这一年我列下了
几个必读的魔术原文书清单,其中一个就是赫赫有名的《Card College》
by Roberto Giobbi(中文翻成《纸牌大学》)。
这是一部超过1000页的纸牌专书,书籍内容「几乎」囊括了所有的纸牌技巧,由於内容实
在太多,因此作者将书籍的内容分成5本(据说作者并不是有意要一次分成5本,而是每次
发现内容都写不完,因此才陆续推出的…)。
由於Vol.1和Vol.2在前年已经阅读过一次,所以今年预计是从Vol.3开始学习,以下分享
目前为止的学习心得,後续有新增的部分也会再补上。
网志好读版:
http://bit.ly/Card_College3_1
===正文开始===
《Card College》Vol.3的重点着重在:
* Breaks, Steps and Injogs
* Card Control
* Double Lift
* False Display Counts
* Shuffle
* Palm
* 其他无法特别分类的手法
若有兴趣了解内容的人可以参考Denis Behr的「Conjuring Archive」网站,里面有非常
多宝贵的参考资料可以阅读,也方便自己在学习时可以用来整理笔记。
(
https://www.conjuringarchive.com/list/book/124)
这篇文章算是《Card College》学习的前言,就跟我们开学时的第一堂课一样,老师总要
先告诉我们这学期要学习甚麽东西,以及在学习时应该注意哪些事情。
我认为《Card College》这一系列的书最珍贵的地方就在於作者的介绍(Introduction),
虽然介绍的内容很长且英文用字稍微有点难,但如果深入研究是可以学习到不少东西的。
看完这篇文章你将可以了解:
1. Map of the hands & Map of the deck -纸牌与手掌名词的定义
2. 作者对於纸牌魔术的哲学思考
一、你的手≠我的手,让我们先对名词约法三章
在每一本《Card College》的第一页和第二页,作者附上了两张看起来只会出现在中医
或是手相书籍里面的图片,就是我认为这本书最重要的第一项宝物。
(可参考网志中的图片)
如果你有过看魔术书的经验,一定会有「这个段落到底在写甚麽啊!?」的经验,就算书
中再详细描述某个环节的动作,但你的手≠我的手,要透过文字看懂困难的手法描述只能
说:难上加难!
此时清楚、明确的名词定义就显得格外重要,虽然每个人手的形状都长的不一样,但是食
指外侧就是食指外侧、第一指节就是第一指节,除非你的手真的跟普通人长的不一样,否
则每个部位在经过图画比对之後,都应该可以找得到称呼他的名称,而这个名称就是在这
本书中就是绝对的名词定义。
其他启发:当我们在写笔记的时候,也可以用这些名词来写笔记,如此才可以精准定位。
到底这个手法应该用手的哪个部位来执行,可能你用的比较外侧一点,我用的比较内侧一
点,但我们在沟通「使用的肌肉」都是同一块的。
二、作者的魔术哲学
作者在书中提到多个自己对於魔术的思考,请不要被「哲学」这两个字给吓到了,所谓的
「哲学」只是用自己的理解来回答一个问题,如果你用你的体验来回答同个问题,那就是
你的哲学。
阅读其他人的哲学对我们的启发是:我们可以看到「大师」是怎麽思考。
下方摘录了五项我认为非常受用的作者哲学,或许也可以给你一点启发:
1.别被图片诱惑,试着从观众的眼睛看效果
现代的许多魔术书籍通常都会附上插图,这些插图表现出表演者在执行这个动作时的「快
照(Snapshot)」,我们会不自觉的参考这些快照来修正我们的动作。
这本书当然也不例外,但作者建议我们:书中的图片都只是一个流程、一个手法瞬间画面
的捕捉,单纯的去模仿图片上的动作是不正确的,因为那有可能是作者自己的表演方式,
但却不一定适合我们。
比较好的方式是,想像从观众的眼中观察,这个魔术效果应该怎麽呈现才是神奇的,将这
个「想像的画面」当作指引来学习才是比较好的学习方法。
2.格式塔(Gestalt) -完形心理学对於魔术的应用
格式塔(Gestalt)看起来是一个很专业的名词,如果你上网Google一下的话,可以发现格
式塔学派又称为完形心理学学派,是心理学的一个派别。格式塔这个名词来自於德文,是
「模式、形状、形式」的意思,格式塔学派重要的主张为「整体不等同於其部件的总和」
。
看以上的解释一定有看没有懂,事实上格式塔时常出现在心理学的书籍中,同时在我们的
生活中也有非常多的应用,详情可以看这篇《用「完形心理学」,增加介面设计有感度!
》,里面有非常多实际的案例可以帮助我们理解。
(
https://medium.com/as-a-product-designer/%E7%94%A8-%E5%AE%8C%E5%BD%A2%E5%BF%83%E7%90%86%E5%AD%B8-%E5%A2%9E%E5%8A%A0%E4%BB%8B%E9%9D%A2%E8%A8%AD%E8%A8%88%E6%9C%89%E6%84%9F%E5%BA%A6-2fa0018b906e)
《Card College》的作者以Elmsley Count(艾尔姆之雷)当作范例,说明观众对於魔术师
的动作是否自然,其实来自於在生活中对於类似事件的经验,因此我们的数牌如果要表现
的自然,则应该考虑日常生活中我们是怎麽数牌的。
数牌无非是数个分开的动作组合起来的,我们的目标就是要将「想隐藏的动作(一次推2张
)」跟「想展示的动作(一次数1张牌)」相结合,达成完整的正常数牌动作(即格式塔)。
以上的道理其实我们可能都懂,但可能是第一次用如此明确的心理学名词解释来学习魔术
。
3.手法和自然 - 制约(Conditioning)与手法的使用次数
关於执行手法时应该如何让观众觉得自然,作者提出两个观点:
(1) 制约(Conditioning)
制约是心理学用词,详细的制约知识可以参考《超普通心理学-操作制约》。
(
https://spiketren.gitbooks.io/psy101/ch6/operant_conditioning.html)
这里我们直接讲制约在魔术上的应用,用非常简单的话来理解就是-魔术师先做一个自然
的动作,再执行手法,此时观众已经对这个自然动作有所认识,进而推论这个手法也只是
自然的动作。举个例子来说,我曾在《【DVD Review 1】Real coin magic by Benjamin
Earl》中提到Feint,就是一个最佳的案例。
(
http://bit.ly/MagicReview_1)
不过作者在这边提出另外一个观点,如果我们将两者的顺序交换,也就是先执行手法,再
执行自然动作,也可以让观众觉得这是一个自然的动作。
举例来说,如果你有三张牌,第一次你先执行Double Lift(双翻)并将第一张牌放到桌上
,第二次正常翻牌(动作需跟DL相同),第三次也是正常翻牌,则观众的心理的逆推过程会
是:我看到魔术师第二次和第三次翻牌都没甚麽问题,所以他整个翻牌过程都没有问题(
自动将第一次的DL也是为正常翻牌)。
(2) 手法执行次数
除非在特殊的流程需求,否则一个手法最多在一个流程只使用一次。
这个相较好理解,因为当同一个手法不断被执行时,观众就会开始逆推是因为「这个手法
/动作」→「效果发生」。
我认为在这里可以给我们的启示是:为什麽同样目的的手法我们需要学会不只一种,例如
「硬币消失」上,如果一个流程你使用5次Retention Vanish(残影消失法),那观众也只
能推测是因为魔术师每次都没有把硬币放到另外一只手上,因此我们才需要去学fake
take(假拿)来增加流程中动作的变化程度。
4.选择Trick的标准-重要的是效果合适与否,别因为环境限制而让我们舍弃
一些强效果
作者认为,我们不应该因为环境上的限制,而自动放弃表演一些效果强但是需要特殊场地
的魔术。
例如:绝大部分的《Triumph(胜利者)》效果都需要桌面来进行特殊的洗牌(ex.Zarrow
Shuffle),在这个所谓"Table Hopping(沿桌魔术)"盛行的时代,我们就应该放弃《
Triumph》这类型的效果吗?
作者的答案是否定的。
这边给我们的启示是:如果行有余力,我们应该去学习各种类型的效果,用比较生活化的
比喻就是-不要挑食。
过去时常有一个疑问困扰着我,假设我是一个不喜欢表演Gambling(赌术)流程的人,那我
还需要练习Second Deal(发2张)或是Bottom Deal(发底牌)吗?
以作者的观念来说,答案为「是,我必须要练习」,但这理由还是没有办法说服我...直
到我看到下一项哲学的说法,我才接受其实「我们都应该练习一些困难的技巧」。
5.永远要让自己处在「学习区」
学习魔术跟运动其实是很相似的。
如果你有做过重量训练,应该可以了解,我们一开始能够举起的哑铃重量是我们「目前」
肌肉所能负荷的极限值,如果太轻我们会觉得肌肉没有受到刺激,如果太重我们的肌肉可
能会拉伤,要突破这个极限值就必须将重量调整成「比极限值重一点」。
例如一开始的肌肉负荷是10KG,慢慢调整成12KG...再上升到15KG。每一次重量提升时我
们都会觉得很痛苦,但正是这样的刺激让肌肉撕裂(受伤),并透过休息让肌肉得以成长。
学习魔术也是一样的原理,「痛苦的学习过程」我们称为「学习区」,在这一区间学习我
们会认为这个知识「不多花一点力气就无法学会,但又不至於太困难」。
你应该也有这样的经验,起初认为相对困难的知识,在经过一番脑力激荡之後,当大脑掌
握这个知识後,你会感觉到「我变强了」(关於学习相关的资讯,可以参考《练习兴趣的
方法》
http://bit.ly/Ideapopout_practicehabbit)
让我们稍微回到上一个哲学的最後一段,为什麽我们需要练习困难的手法(例如Second
Deal、Bottom Deal),答案就是「我们必须在学习区学习」。
但这一点必须要视每个人目前的学习程度而定,例如对一个新手而言,要叫他直接练习
Second Deal、Bottom Deal可能真的"过於困难",他的技术水平(相当於身体的肌肉)还无
法负荷他做这这麽困难(重量太大)的技术训练,必须要循序渐进(例如先把一般的发牌练
习好),等技术水平上升之後再来练习困难的手法。
三、结语
有些人认为读太多理论是没有用的,重点应该是不断的练习技术操作,但我认为这个论点
过於偏颇。
我们可以把「理论」当作是一种指引,当我们在进行实际练习时可能会因为挫折感到迷惘
,此时理论可以是这个迷惘的解答,我们可以按照理论的描述去实际做看看。
因此我们也会发现,不是所有理论都适合每个人使用,正如同不是每个人都可以接受同一
种想法。但这又引发出一个问题:所以我应该接受谁的理论?
我自己的想法是:选择自己信任的魔术师,学习他的技术与想法!其实这跟拜师学艺相同
,徒弟的技术与想法绝大部分继承於师傅,只是在这个时代,我们都有机会去了解与选择
每一个师傅的手艺与精神。
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