我很无聊..贴了维基百科上的相关解释 Muse这首Stockholm syndrome和这有关吗?? 歌词看不出来.. 昨天上犯罪学时 老师有提到 刚好想起Muse这首歌... 斯德哥尔摩症候群的由来 1973年，瑞典首都斯德哥尔摩的一家银行，歹徒欧陆森(Olsson)与欧佛森(Olofsson)绑架 了四位银行职员人质，挟持了131小时之久。在这长时间，遭挟持者却逐渐对於该犯人产 了同情与认同，甚至有崇拜的心理，且衍生出休戚与共的共同依赖现象，认为彼此的命运 是不可分的。 事後，更有进者，被绑架的人质中有一名女职员克丽斯蕬汀(Christian)竟 然爱上欧陆森并与他订婚(Hubbard, 1986; McMains & Mullins, 1996)。 [编辑] 什麽样的人会产生斯德哥尔摩症候群 据心理学者的研究，情感上会依赖他人且容易受感动的人，若遇到类似的状况，很容易产 生斯德哥尔摩症候群。 斯德哥尔摩症候群，通常有下列几项特徵： 人质必须有真正感到绑匪（加害者）威胁到自己的存活。 在遭挟持过程中，人质必须体认出绑匪（加害者）可能略施小惠的举动。 除了绑匪的单一看法之外，人质必须与所有其他观点隔离（通常得不到外界的讯息）。 人质必须相信，要脱逃是不可能的。 而通常斯德哥尔摩症候群会经历以下四大历程： 恐惧：因为突如其来的胁迫与威吓导致现况改变。 害怕：垄罩在不安的环境中，身心皆受威胁。 同情：和挟持者长期相处体认到对方不得已行为，且并未受到『直接』伤害。 帮助：给予挟持者无形帮助如配合，不逃脱，安抚等；或有形帮助如协助逃脱，向法官说 情，一起逃亡等。 -- We don't need no education another brick in the wall We don't need no thought control Pink Floyd No dark sarcasm in the classroom Teacher, leave them kids alone Hey! Teacher, leave them kids alone All in all it's just another brick in the wall --

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