※ 引述《enterpirse (小嘉)》之铭言： : 经过阿嘉眯着眼睛撑着精神看了以後 : 我大致上了解 : 至於同学说为什麽100年度排课须知.....在规章办法里查不到 : 当然查不到 : 因为这显然只是因应某特定任务而制订的战术规则 : 任务结束，规则就不适用 : 例如我为了执行某特定任务(例如学生文艺创作竞赛) : 对於前三名及佳作有奖状或礼券的奖励； : 我是依据教务处拟定的校内竞赛奖励办法而制订，它自然是 : 一种以校内竞赛奖励办法为母法的竞赛规则，自然不会每一 : 个规则都经过校级会议的审议而当作一个常规性的法条。 : 所以不必为了排课须知未能在规章平台中查询到，就认定是 : Ghost Protocol : 再来，给学生周五下午调课的权力，我觉得这个问题我有点看不 : 懂因为学生提调课，只要你的授课老师的时间能配合，而也可以 : 找到其它时间上课，就算是必修课也能调得动，学校会挡? : 以上个人看法 : ※ 引述《lifegetter (白浪)》之铭言： : : 帮某人代 PO : : 有没有全人教育的八卦? : : 去年学生会在2011/ 3/ 28办了一场 99学年度全校师生座谈-谁是发言人 : : 与会的人物有校长与一级主管 跟各班班级代表 : : 其中的校园议题第7题 「希望学校可以给予学生周五下午弹性调课的权力。(教务处,学务 : : 处) 」 : : 此题当日由教务长回应 内容约略是 「课程都是各系助理所安排的 如果星期五下午要调 : : 课 请跟系上反应 只要系上同意 教务处绝对不会阻挡 」 : : http://0rz.tw/2Te9P : : 後来2011/ 7/ 4 学生会网页上也提供官方的回应 : : http://0rz.tw/VNCvs : : 「系上排课时，就有多方考量，若有需要，学生是有权力要求调课，但需说明调课理由， : : 并考虑老师的时间等各方面情况，审慎提出，且不宜以多数决，尚需照顾到少数人的上课 : : 权。」 : : http://0rz.tw/E2Pqk : : 只是在去年2011/ 3/22 与前年2010/ 4/ 13教务处 教务会议即通过 给各系系助理排课参 : : 考的「明志科技大学日间学制100学年度排课须知」 : : 在此排课须知第三大项 「其他注意事项」第10条中写着「避免整个半日没课。周五全天 : : 与周一上午时段需排有必修课程。」 : : http://0rz.tw/ytM87 : : http://0rz.tw/chixp : : 此须知在学校「规章办法搜寻网」http://0rz.tw/6qp11 : : 是查不到的 只会出现一则 「无此规章文件，或是你搜寻的文件不是规章文件」 的讯息 : : http://0rz.tw/kaD2P : : 难道排课须知 是一份 Ghost Protocol ! : : 如果真的有这份文件 那为何不公开? : : 如果没有这份文件 那为何周五调课的问题会踢回各系系上? : : 首页神主牌 杨定一董事长 如此推崇「全人教育」http://0rz.tw/LmDsG : : 第一道问题 即说明 : : 「全人教育应该要有正确的生命价值及道德观念 还要做正确的事 走正确的路 : : 才能服务大众贡献社会」http://0rz.tw/ovVqa : : 而在董事长正确的理念下 面对教务长如此矛盾的说法与行为 实在是让人难以苟同 : : 到底「全人教育」 这是董事长的个人理念? 还是学校面对评监时所打出的一副好牌? : : 说好的全人教育 怎麽在这学校看不到? : ※ 引述《lifegetter (白浪)》之铭言： : : 帮某人代 PO : : 有没有全人教育的八卦? : : 去年学生会在2011/ 3/ 28办了一场 99学年度全校师生座谈-谁是发言人 : : 与会的人物有校长与一级主管 跟各班班级代表 : : 其中的校园议题第7题 「希望学校可以给予学生周五下午弹性调课的权力。(教务处,学务 : : 处) 」 : : 此题当日由教务长回应 内容约略是 「课程都是各系助理所安排的 如果星期五下午要调 : : 课 请跟系上反应 只要系上同意 教务处绝对不会阻挡 」 : : http://0rz.tw/2Te9P : : 後来2011/ 7/ 4 学生会网页上也提供官方的回应 : : http://0rz.tw/VNCvs : : 「系上排课时，就有多方考量，若有需要，学生是有权力要求调课，但需说明调课理由， : : 并考虑老师的时间等各方面情况，审慎提出，且不宜以多数决，尚需照顾到少数人的上课 : : 权。」 : : http://0rz.tw/E2Pqk : : 只是在去年2011/ 3/22 与前年2010/ 4/ 13教务处 教务会议即通过 给各系系助理排课参 : : 考的「明志科技大学日间学制100学年度排课须知」 : : 在此排课须知第三大项 「其他注意事项」第10条中写着「避免整个半日没课。周五全天 : : 与周一上午时段需排有必修课程。」 : : http://0rz.tw/ytM87 : : http://0rz.tw/chixp : : 此须知在学校「规章办法搜寻网」http://0rz.tw/6qp11 : : 是查不到的 只会出现一则 「无此规章文件，或是你搜寻的文件不是规章文件」 的讯息 : : http://0rz.tw/kaD2P : : 难道排课须知 是一份 Ghost Protocol ! : : 如果真的有这份文件 那为何不公开? : : 如果没有这份文件 那为何周五调课的问题会踢回各系系上? : : 首页神主牌 杨定一董事长 如此推崇「全人教育」http://0rz.tw/LmDsG : : 第一道问题 即说明 : : 「全人教育应该要有正确的生命价值及道德观念 还要做正确的事 走正确的路 : : 才能服务大众贡献社会」http://0rz.tw/ovVqa : : 而在董事长正确的理念下 面对教务长如此矛盾的说法与行为 实在是让人难以苟同 : : 到底「全人教育」 这是董事长的个人理念? 还是学校面对评监时所打出的一副好牌? : : 说好的全人教育 怎麽在这学校看不到? 昨天晚上办讲座的空档有同学找我聊到有关像选修课调课的事情 他以为周五下午排选修课调课很容易 那可是错很大 一门专业选修排在周五下午567节课 选修课的学生假如五十个人，就有可能这五十个人来自不同的五十个班级 这五十个人有一个共同点就是周五下午567节有空堂，所以来选了这一门课 那调课呢？ 是否也要找这五十人都共同有的空堂时间才能将课程调开，这几乎是不可能 的任务吧~~~ 那周五下午排必修课呢？ 一般五十人多数是本班学生，如果要找空堂调课不是比较容易? --

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