体育馆 自从落成後 各种议题就在校园里发酵 他是学校少数新颖的建筑 少数设备有跟上其他学校的脚步 也变成学校新的地标 新的话题... 但就各方面 新的规定与规章慢慢传出来(真的是用"传"的 大家觉得不合理 但是就管理者体育是 又对於管理有他的难处在 究竟要如何在管理与合理上达成平衡 我想这是很大的课题 我想就开篇文章大家一起来讨论..反正学校很多单位会上来看了 如果我们大家能聊出不错的方法与找到问题的解释 或许在规章真的出来前 还有转圜的余地... --------------------这是分隔线以下是我的看法------------------------ 体育室所希望的使用者付费.. 为什麽我们缴了学费需要付费?我想这是大多数同学心里所想的疑惑 但是 为什麽别的私立学校体育馆几乎都有收费规定 学生没有很靠杯? 1.为什麽要收费?虽然我们有缴学费 但是我们享用的设备已经大大的不同了 篮球架一个七十万 木头地板一坪一万 三楼橡胶地板一坪六千(非PU... 超越标准照明更高流明数的设计(规定两千多 场地全开都三千多 如此多的新颖与高档设备 相对的维护需要的细心程度与管护人力(工读生数量 时数 还有设备寿命到期之後的汰换等 都不是能与以前相比.. 在学校财务政策大转弯之计 预算一律打七折 你要体育室哪里生钱? 2.要收钱了 但事发现大家其实没有很甘愿 反映普遍不佳 为何? 大家可以爬文1001篇 我之前有整理一些私立大学新建体育馆的收费标准 但可以发现 这些私立学校 淡江文化逢甲 都是日夜间大学研究所 所有学生数 都是在八千一万以上的 反观我们只有四千不到..而这就是差异的开始 没错~场地养护要钱 学生抢着用 场地天天饱和 怎麽办? 收钱! 没错 别的学校学生多 就使用比例原则 假设大家爱运动的学生都是1/5 他们都有两千人天天想上体育馆 我们换算1/5只有两百人不到.. 他们收费了以後 体育馆使用率还是很高 但我们收费以後呢?还会大家都爱去吗? 这是一个市场供需的问题 当没有那个市场端出那样的格局 结果会如何? 3.一个校园体育建设最初的目的就是希望能够让同学使用 场地使用率越高越好 同学每都运动时数越高越好 让同学有健康的身体.. 别人不收钱场馆满到炸 收钱刚好满满的 我们不收钱可能刚好满 那收钱後还剩多少人使用? 4.绝大部分学校是新旧体育设备都存在 很少砍掉重练的 原因有两个 一个是大家学生都收很多 所以砍掉一个场地 只会被学生靠杯更大 另一个原因是 新的采取收费标准 今天你没钱 自己去抢旧的场地 这样完全合情合理 我没有不给你 只是要比较高级的 自己要有部分负担 学校还是有尽到提供学生运动空间的义务在.. 5.当初学校一直希望有够屌的体育场馆 预算从两亿两千万一路来到六亿六千万 (RC改成SC+SRC 地基扩大 屋顶改用与小巨蛋一样的镀锌钢板 高级木头地板 等.. 我记得当初主秘在车上这样跟我讲 我很直接也很傻的问他 那干嘛不盖三栋? 我记得当初他只回了我 呵呵.. 6.端出来的牛肉这麽高档 但是大家只想吃阳春面 怎麽办? 都端出来了 不吃又浪费 想吃又出不起 一个可能变成蚊子馆 一个可能需要把经营面店当做慈善.. 我是学生 虽然在某些时候 能够看到学校的为难 但是我的立场就是学生 学生是缴钱的 是消费者 光是 我看的到用不到 为什麽? 这点就足以站稳立场! 学校有时候说 阿那钱是董事长捐的 是企业给的.. 不好意思 虽然他们有捐 但不够成大绝 在中华民国教育部私立学校规章理 你有拿教育部的钱 就要听教育部的 尊重他的理念 没有谁捐钱就想给谁用想怎麽用的事情 有本事就教育部补助一毛都不拿 那教育部也不会当你 (这个立场是教育部部长办公室的一位官员跟我解释跟我说的... 当初学校到处参观别人的体育馆 很多都学到 但是别人好在我们身上不见得好 就像台湾肯德基卖台式早餐 我去塔里岛肯德基主餐配饭(饭换薯条还要加钱@@ 虽然学校行政有难处 但是我们该体谅 还是学校要自己想办法解决 在不合理中寻求合理? 在一次跟北部各大学学生自治代表的聚餐 我发现明志的学生好温和.. 话说 刚考完游泳 X他的今天的水有没有这麽冷!!! --

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