一次发文讲完? 嗯...要讲什麽? ;; 学校说的和做的不一样 除了让人生气之外 我想不到有什麽问题 (之前的比喻不是很好,修改一下) 如果老王还在世,对明志学生很有感情,说出一句话 "所有明志毕业生都可以进台塑,薪水四万起跳" 对照目前的高失业率,这是很漂亮的承诺,对不对? 然後承诺跳票了,这对学生当然是一件大事 这件事如果要做抗议,可不可以惊动媒体,告知全国? 一但你要诉求,你就要想到诉求的对象,别人的想法 外校学生可能会想:太好命了..这也要争?本来工作就该自己找的 这样明白没有?当局者迷 一但和别人的利益无关,你很难拉到别人的同情 不只不会同情,更甚至会有负面的批评 不过学生家长因为关心学生出路,要抗议时学生家长是拉得到的 把谁会关心这件事,范围画一画,家务事就是家务事了 不用家务方法解决,拿出来闹是有什麽用? 有钱老爸说要加发你零用钱,最後打五折 你不自己和有钱有老爸争,还想拉外面没零用钱的路人来帮忙争? 这种事如果进行大规模抗议只会让路人觉得过太爽 能和红衫军之类相提并论吗?(红衫军诉求给全国人民,而争的事和人民相关) 既然利益无关,不能相提并论,那还是得用家务事的方法解决 ;; 学校盖大楼如果是一种浪费 以後在向外人集资上会碰到困难;这才是问题 但如果学校一直有自己的钱好浪费 那终究还是看不到问题 (什麽叫浪费?我哪知道它有什麽图利对象?是不是故意的?干麻管.. 它浪费自己的钱又不是纳税人的钱,我们连查帐都没立场 只不过不会盖房子是可以当嘲笑的对象啦) 我们以前社办在餐厅三楼,我去两三次而已 但我们社团办得不错 因为在寝室开会比在社办开会来得快,学校说社办在哪对我们不重要 (还多了个要去打扫的地方,乾脆关起来不理就好了;期末交接扫一下) ;; 对於学生运动,我觉得也是个学习,那是当然的 学习礼貌及表达诉求 举例来说,专一时我就曾被指派为班级代表参加开会 当时才进学校没多久,学校就要我们反映有没有任何意见;所以我也只有听 席间有学长提出自修期间寝室不许开大灯的问题,要求学校修改规定 然後另一位学长说:这也许是学校要训练我们的服从性 这让我印象深刻,拍马屁拍到过份了 服从?要我多乖都可以,光看年纪我就可以对长官鞠躬敬礼了 可是开不开大灯怎麽是用这种方式讨论? 我们没有学到去探究真正的问题及协调,这是不对的 可是商人看到了,还赚了一笔 开大灯的问题,在於每个人都已经有枱灯了 大灯还是要电费的,而且大家住宿就有住宿的规矩 如果开大灯,上铺有同学在休息的话,将会因为刺眼而睡不着 总之只要你尊重别人就可以谈,和服不服从及拍马屁无关 商人从这中间钻进来的做法是进口桌上日光灯给宿舍用 它符合了不会让床铺同学觉得刺眼 且日光灯取代白织灯泡,一个换一个,并不能说更耗电(应该会更省电) 每个抱怨都是一个可能学习的地方 为什麽别人看不到,你看得到 (我们以前都说'为什麽别人没问题,你有问题',这种压抑就不对了 应该说看到问题的人可能发现一个机会,是贡献出来讨论的) 好好描述清楚就可以谈了 谈判桌不是一个压倒对方的地方 而是协调双方利益,让双方都得利的地方 意见如何圆通的表达,当然可以学习

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 61.59.179.152 ※ 编辑: HuangJC 来自: 61.59.179.152 (06/13 13:05)