A.这个学期的平服 由我负责 B.日期: 4/1 4/29 5/6 5/20 6/17 共五次 C.每次至少需要6个人 ( 5个小队辅 和 1个主讲人) D.大致上的形式: 1. 将小朋友分成5组 每队一个队辅 每次上课选1个主题并设计约10个题目让各队分组作答 并以组为单位计分 给予每次的冠军队 和 学期冠军队 奖励 2. 每次上课发该次所需的讲义 3. 关於课程主题的选定和内容题目的设计方式 另外我再告诉大家 4. .... *.如果有人想到其他不错方式的也可以告诉我 (更详细的资料 方法 和 要求 下次我会印出来) ------------------------------------------------------------------- 上学期参加过平服的人 应该就知道 上学期我们真的做的不好 觉得平服好像没有什麽 只是一团乱 原因除了我们对平服没有什麽经验之外 事前没有充分的准备 还有 心态的问题 也是很大的因素 这学期我是负责人(虽然我不是自愿的 呵呵)但 我会尽力把它做好 让大家觉得简单一点 但 只有我一个人当然不够 要做好一件事需要大家的帮忙(我会告诉大家要怎麽帮) 老实说 就算大家都很配合我 我也不知道平服事不是真的能有所改善 也许结果不如预期 但是认真做过的过程也是直得的 之後我会把这学期平服的经验用文字详细留下来 不管它是成功还是失败 作为日後参考 人类文明的开端 就是从有了文字历史开始 (好像听过啦) 希望社上的其他活动也能把它用文字纪录下来 酱我们怀生就可以从旧石器时代跨越到新石器时代了 呵呵 波了这麽多我想认真看完的大概没几个 因为每次看到都是字一堆的文章 我都几乎不看 现在终於得到报应了 呵呵 -- 如果太急就糟了 --

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