1. 问汉语形容词(这是笔试考古题!!!) -- 刘辰生老师 老师要我看桌上一张纸，上面是赵元任先生对於汉语形容词的看法。老师说看完後，要回 答1. 赵先生的意见是？ 2. 从文章哪里可以判断？ 3.我自己的意见？ (我当时一看到这题目，脑袋一片空白，看文章还看两遍才懂@@) 我回答完文章内容後，老师问我自己的意见，我完全没想法，就回说我认为汉语没形容词 (跟文章观点一样) 老师问原因呢？ 我回答应该也和赵原任先生一样... 老师就说 好 然後换下个问题...>< ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. 对英文的理解 -- 刘美君老师 2.1一样是看一张纸，上面有两句英文，要我念出来，然後翻成中文，最後说明这两句差 异在哪： She was persuading John not to smoke. She persuaded John not to smoke. 我先翻成中文。我说第一句的ing表示「共时」的概念，也就是，如果有前後文的话，这 句和另外的一个事件是同时发生的。第二句则没有特别强调这个概念。 2.2 John是否还有在抽烟？(第一句看不出来，第二句已经没抽了。) 2.3 为什麽？(因为-ed表示动作已经完成了。就是说persuade已经成功了。) 2.4 我刚翻译翻错，把persuade翻成「劝」，老师再问我一次：所以是「劝」吗？ 我就说「 说服」。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. 音韵学 (脑袋打结题...) 一样一张纸： N + V --> N [+high] ' V + N --> N [+high] ' 老师说，这张纸上面，N不是名词，V不是动词，就音韵学的角度来看，N是什麽？ 我：名词 师：N不是名词 师：那V代表什麽 我：vowel 师：那[+high]呢 我：high vowel 师：那N代表什麽 我：子音 (妈压 我到底在回答什麽东西><) 旁边美君老师冷冷得说：子音是C 我：N是nasal 师：那後面的N下面加一点表示什麽意思？ 我：syllabic 师：对，syllabic nasal。那下面两条式子，请你用一句话描述。 我：我不太懂这个意思... 美君老师又插话了：你把两个合在一起看 我：当nasal出现在vowel附近时 师：当鼻音出现在高元音附近时，两个音会成为一个音节，为什麽会这样？ 我本来想说我不知道，後来随便扯了发音位置之类的东西... 老师似乎有听没有懂@@ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. 个性测验题 --赖郁雯老师 4.1 请说明两个研究生要具备的特质？ 好奇心&观察力因为…!@!#! (後来口试完觉得答得不好，应该要说「要有梦想！」，因为做研究很辛苦，要有梦想在 後面不断支撑你，给你动力。这样回答会感动老师吧:P) 4.2 那你有具备这样的特质吗？ 就自己乱掰罗 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 问完後，美君老师就说好了。 我心想，也太快了吧，我的报考动机勒？怎麽都没问？ 脑筋急转弯跟蒙娜丽莎呢？？？？ 结果成绩还不差... 到底是怎样@@ 口试分数：92.25 --------------------------------- 交大口试时要先写一个逻辑测验 这个大家如果要准备，可以去看古早的GRE测验，有逻辑测验，交大这次考题有几题是类 似GRE的 不过我觉得也可以不用准备啦，前一天早点睡，头脑清醒点就好了 我考的那一年题目如下，题目是全英文的，下面我写中文就好： 1. 有三个箱子，其中只有一个箱子里有东西。 三个箱子上面有三个标签，上面有写字，其中只有两张是假的，一张是真的。 找出东西在哪个箱子。 Box 1 - 东西不在我这。 Box 2 - 东西不在我这。 Box 3 - 东西在Box2里。 2. 有一个箱子里有6双黑袜、6双白袜。如果今天不开灯，请问最少要拿几只才能确保一 定会有一双? 3.类似GRE的逻辑题 大概是说有三个学生的学科成绩，然後一堆条件叙述： 每科一定有一个人及格 A和B中有一人数学及格 如果B英文及格，A英文也及格 之类的（不太记得确切的叙述） 最後要解出来哪些人的哪些科目及格 4.类似GRE的逻辑题 有6人(吧？)要安排表演的顺序以及表演的项目 一样一堆叙述 项目A一定不能最後演出 表演者a接在b後面 之类的... 最後要解出来表演人的顺序以及哪位表演什麽 5.有一篇文章，里面有些难字後面有空格。题目是要从12个(吧?)选项中选出10个文中 难字的同义字，填进去文章的空格里 ※ 编辑: carlosX 来自: 114.32.124.233 (06/17 22:38)