※ [本文转录自 China 看板] 作者: ahamin (荒漠猫) 看板: China 标题: 抢救保护濒危少数民族语言文字刻不容缓 时间: Sat Mar 7 12:34:53 2009 http://www.mzb.com.cn/onews.asp?id=28053 我国目前正在使用的少数民族语言有 120 种以上,但其中20 余种少数民族语言使用人口 在千人以内—— 家住香格里拉的祁文秀有一个好听的藏名「拉姆」，对於在云南省少数民族语文 指导工作委员会工作的她来说，抢救、保护濒临消亡的少数民族语言文字，是其日常工 作的重要组成部分。「藏语倒还没有这方面的担心，因为我们从小就学。不过由於在外 面都说普通话，有时回家说起藏语还有点磕磕巴巴的，需要一段时间来恢复。」祁文秀 说。让祁文秀最担心的，是独龙族这样的「少小民族」的语言。「云南有25 个少数民族 ，除回、水、满3 个民族已使用汉语外，其余22 个少数民族使用着26 种语言，14 个少 数民族使用着22种文字。」祁文秀说，「像独龙族这样的少数民族人口只有几千人，过 去只有语言没有文字，20 世纪七八十年代由政府指导创制的独龙文也没能得到很好的推 广，导致会独龙语的人越来越少，已经到了不得不抢救保护的地步。」 11 月24 日至28 日，由国家民委文化宣传司、教育部语言文字信息管理司联合主 办的「中国少数民族语言文字工作成就展」在中央民族大学举办，集中展示了新中国成 立以来我国在少数民族语言文字新闻出版、广播影视、翻译、规范化标准化、信息处理 、古籍整理、书法等领域的成就。教育部副部长、国家语委主任赵沁平在开幕式上说， 我国是统一的多民族的国家，少数民族语言文字是中华民族宝贵的文化资源。《宪法》 、《民族区域自治法》、《国家通用语言文字法》等法律明确规定，「各民族都有使用 和发展自己的语言文字的自由」，并通过一系列语言规划推动少数民族语言文字的学习 、使用和发展，取得了令人瞩目的成就，形成了国家、省区、州盟、县旗四级少数民族 语言文字工作管理网络和跨省区少数民族语言文字协作体系；少数民族语言文字在新闻 、出版、广播、影视、教育、翻译、古籍整理等领域都获得了前所未有的发展；少数民 族语言文字信息处理取得重大进步。 尽管如此，濒危少数民族语言文字的抢救和保护，仍然是一个不容乐观的话题。 据统计，我国目前正在使用的少数民族语言有120 种以上，但各语言的使用人口极不平 衡，约90%的少数民族语言使用人口集中在壮语、维吾尔语、彝语、苗语、藏语、蒙古语 、布依语、朝鲜语等15 种语言中。使用人口在1 万人以下的少数民族语言，占少数民族 语言总数的一半。其中20 余种少数民族语言使用人口在千人以内，处於濒临消亡的边缘 。比如赫哲语，能使用它进行交流的，如今只有十几个60 岁以上的老人；能听懂满语的 ，只有100 人左右；塔塔尔语的使用人口不足1000人；阿昌族一个支系使用的仙岛语， 也只有100 人左右能够使用这些濒临消失的语言大多没有相应的文字，仅仅保留在山歌 、传说等口头语言形式中，靠口耳相传。 「对於濒危少数民族语言文字，我国一方面贯彻语言平等政策，加强民汉双语教 育，为一些濒危语言的教学和使用尽量创造有利条件；另一方面在资助研究课题方面给 予倾斜，积极组织民族语言专家，深入调查各地濒危语言，记录、描写、保存这些语言 资料，出版这些语言的研究专着、词典，逐渐建立少数民族语言音库，录制、保存濒危 语言的声像资料。」国家民委文化宣传司的一位负责同志说。据他介绍，新中国成立以 来，少数民族语言文字教学已从根本上改变了过去那种落後的状态，建立了符合我国语 言文字实际的双语教育体制和适应各民族语言环境与教育条件的双语教学模式：北方以 民族语文为主，加授汉语文；南方以汉语文为主，加授民族语文。 目前，我国少数民族双语教学可以分为四个主要类型：一是用民族语文授课、加 设汉语文课，汉语文仅仅作为一门课程从小学低年级教到小学或中学毕业。这种类型主 要用於一些有传统文字、人口较多的少数民族聚居区如蒙古、藏、维吾尔、朝鲜、哈萨 克等。他们的双语教学已基本上形成了从小学到中学的比较完整的体系。二是用汉语文 授课、加设民族语文课，民族语文仅仅作为一门课程从小学低年级教到小学或中学毕业 。这种类型大多用於北方城镇中已失去本民族语言的民族学生和南方一些使用新创和改 进文字的民族小学。三是民族语文和汉语文分别授课，文科课程主要使用民族语文，理 科课程主要使用汉语文。这种类型多存在於缺乏理科民族语文师资的民族中学。四是用 汉语文授课、民族语文辅助。学校的全部课程均用汉语文讲授，但在教学过程中不同程 度地使用民族语言进行辅助教学。采用这种形式的一般是只有语言没有文字的少数民族 。 展览期间举行的「民族语文国际学术研讨会」上，不少专家学者也对双语教育的 作用予以了充分肯定。但他们同时指出，抢救、保护濒危的少数民族语言文字，仍然有 许多工作要做，比如制定专门的条例或法规，成立专门机构，设立专项资金，在抢救濒 危语言资料的同时保护濒危语言的生存和发展环境，等等。_ 来源：西藏文化网 -- 严风吹霜海草凋，筋干精坚胡马骄。 汉家战士三十万，将军兼领霍嫖姚。 流星白羽腰间插，剑花秋莲光出匣。 天兵照雪下玉关，虏箭如沙射金甲。 云龙风虎尽交回，太白入月敌可摧。 敌可摧，旄头灭，履胡之肠涉胡血。 --

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