: 你要分两种句子的可能性下去讲较好: : A. Sheila watched [the man with the vidio-camera] : 这里的 with the ... 是用来修饰 man : B. Sheila watched the man [with the vidio-camera] : 这里的 with the ... 是用来修饰 watch : 句子要画树画出来, 然後照你的移位测试 B对 A错 : 就可以解释它们在结构中是属於不同的constituent中 : 一个是 : s : / \ : NP VP : / \ : V NP : | / \ \ : watch D N PP : | | | : the man with the ... : 另一句的 with the .. 是位於第二层 NP VP "PP" : 因为它是直接修饰VP, 所以此时的PP与VP同层, 才能移位 : 这是简单的Phrase structure rule解法,供你参考看看 真的很谢谢你，为此做说明，但我有点不太明白 画tree，只是对於句子结构的分析，不能用来证明他们位於不同层?? : 另一个测试法　是你用其他的constituent代入测试, : ex. Seilia watched the man with a red bag. : 这里的PP无法用来修饰 watch,　因此是在下层NP中 : ex. Seilia watched the bug with a microscope. : 这里的PP无法用来修饰 bug,　因此是在上层S中 : 用以区别结构上的不同位置 我还是有疑问，个句子，还是用tree来测试句子结构 若你的想法，我不用tree 来证明，加上位移的观念，可以说得通吗? 可以说Ｗith the microscope, Seilia watched the man. 但这个句子是错的*Ｗith the rad bag, Seilia watched the man. 所以测试方法是还要再加上位移 : : (3) often kindly will yesterday deserted underneath : : 若要用syntactic evidence或 morphologicalevidence来说明word-class : : 若以morphological来看，-ly 以很多形容词变成副词的结尾， : : -ed，可以变成形容词的结尾 : : 至於syntactic evidence，我真得比较不清楚，这个的意思 : : I often go to the park. I play tennis very often. : : 用他在句子的位子来解释他的词性吗?? : 你的理解没有错　照他在句中的分布　看它旁边接的词类 --

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