前言 "学校を出よう！"是凉宫系列的作者，谷川流的另一部小说。 目前六本，属於电击文库，插画是苍鱼真青。 为了叙述方便，以下简称学校。 这套小说开始出版的时间跟凉宫系列差不多， 凉宫忧郁日版第一本是2003/6/10，叹息是2003/10/1， 而学校的第一本是2003/6/25，第二本是2003/8/25 大纲 虽然说小说名叫做学校を出よう！(直译:逃出学校吧!)， 但实际上跟这个标题关联比较强烈的只有第一本.... :p 学校的世界观是这样的。 他们所在的世界是跟我们相差无几的世界， 唯一不同的是，该世界的小孩中有， 某些人在十几岁的时候会无故的出现超能力， 然後在不到十年内无故消失 超能力在一般的地方当然会形成大灾难， 但总不能因为这样把他们抓起来啊，他们又没犯错， 所以只好开了个学校叫EMP学院，然後把这些人通通抓进去里面， 等到超能力消失之後再放出来这样 平常要离开学校要特别允许，只有少数大型节庆可以允许返乡过节 本来这个EMP学院只有一所，不过人越来越多啦， 所以慢慢越盖越多，最後就变成三所， 而我们的故事就是在第三所EMP学院发生的 而这个作品，就是描述发生在这些超能力学生之间的种种故事。 特色 学校的特色是他的虽然是校园奇幻，不过奇幻成分相当重。 谷川似乎有意藉这部作品来推展自己的奇幻想法， 里面有相当多有趣而特别的理论。 再加上角色的多样性。 首先我们来描述一下主角，撇开第二本(这本是某种程度的外传)， 其他本实际上第一人称的脚色有两个，一男一女。 两人的脚色各异，观点也不同，但都不难带入。 再加上大部分的脚色个性塑造都相当独特而有趣。 另外，以一部奇幻设定多的作品来说，学校中"讲设定"的人够多。 我们以凉宫来比较好了。 凉宫虽然也是个校园奇幻作品，但讲设定的人太少， 懂的多的人话很少，爱讲话的人懂的不多，结果就是要舖奇幻设定辛苦的多。 相比之下，学校的设定如行云流水，没有阻塞的问题。 建议阅读顺序 很遗憾的，前面讲了这麽多好话，再来得讲点坏话了。 理论上一般小说应该都要从第一本开始读起的，不过这套的第一本嘛.... 根据我跟我身边所有人所做出的共同结论，第一本实在是相当的糟 orz (我身边甚至有人说比凉宫春日的叹息还糟) 不过之後的每本水准都远超过第一本，有如第一本是作者爆走的结果。 让我打个比喻： 小明第一次出国，很兴奋的东买西买买了一大堆东西要带回家 结果要回国的前一个晚上他整理行李，把一半的东西整整齐齐放好之後， 正要继续塞进去时他才惊觉，哎呀糟了，行李箱不够放呢。 可是买来的东西又不能扔啊，所以最後小明只好忍痛把东西通通"挤"在一起， 在行李箱上跳啊坐啊挤啊，最後终於总算关起来了。 反正带回家开箱拿出来之後，也没人知道你塞的行李箱有多丑陋。 这个第一集跟後面几本的状况就大致如上。 第一本前半看的还算四平八稳，後面就开始爆走， 就像作者手上还很多设定小说却快结束了，怎麽办？通通扔进去大锅炒吧 不过毕竟他带来的东西还不错，就别计较他当初怎麽塞行李箱的吧。 学校的第一本差不多就是舖设定的基础，精采的是後面几本， 所以第一本看个一次，知道大概是怎样一个世界就够了。 对於不想从相当难看的第一本开始的人，我推荐从第二本开始看。 上面也有讲过，第二本是某种形式的外传， 几乎不需要第一本提供的垫底知识，但却有着整套数一数二的水准。 要决定要不要看完全套，可以从看完第二本开始。 跟凉宫系列的关系 嗯....可能很令人失望的，我目前的结论是"没有"。 不只是人物上的关系，即使是设定上也一样。 举例而言，学校第二本披露了相当漂亮的"时间移动对记忆的影响"， 但这个理论根本无法套用到凉宫系列上。 即使以其他的角度，也很难找到两个系列的关系。 要讲的话，顶多是因为同作者所以文采类似， 还有都一样喜欢玩"不知何为起头的时间无穷回圈"。 (俗称鸡生蛋蛋生鸡问题) 结语 最後，让我讲点主观感想吧 :p 就个人而言，我喜欢这部远超过凉宫， 不只是设定的致密性，也包括其中的脚色设定。 凉宫里面我喜欢的顶多长门，可是这部里面至少有三个.... 另外凉宫里面主线进展时有时无，这部却相当平顺且快速。 不过这毕竟是主观看法，实际上如何就请各位看完自己下结论吧。 目前这部只有日文版，在不远的未来大概还是只有日文版。 学校即使在日本也远不如凉宫受欢迎， 依照角川的代理风格，要有中文版大概很渺茫吧。 不过如果大家真的很想看中文版，可以写信给角川建议看看 :) -- "それで,そのみさきを置いていった人は,かえってくるって约束してくれたの?" "ずっと,私の侧にいてくれるって...约束,してくれたよ..." "だったら,信じるしかないわね" "...でも" "みさきが选んだ人なんでしょ?" "...うん" "だったら,信じなさい" --

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