※ [本文转录自 NTUcourse 看板] 作者: dh3014 (丝弦裂帛只字动天) 看板: NTUcourse 标题: [评价] 普通化学丙 陈培菱 时间: Thu Aug 4 01:27:46 2005 哪一学年度修课： 93-2 δ 课程大概内容 无机、有机、生化 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★+0.5★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 和医学系同一本，浅蓝色，封面是几个穿深蓝色衣服的体操表演者 书名有点忘了，好像是Generic, organic and biological chemistry之类的。 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 投影片为主，学期後半也很常纯用板书，有时会放一些动画影片。 一小时的课可以上课本1~2个chapter不等，整学期刚好上完整本课本同时自己还补 充了奈米科技相关资讯(上课速度跟飞得一样快)。每个chapter会出作业10题上下， 通常一次两小时的课头一个小时会先对上次上课出的作业作详解，第二堂课才开始讲课 (竟然还上得完整本课本…orz)，不过作业不算分，因为他没助教帮大家改那麽多的作业 但是考题「全部」都在他勾的习题里，不过都会把习题换个方式重新问过 (ex:原习题可能是给结构式求命名，考试可能是给IUPAC命名画结构式)，所以背答案是无 用的。 每两个礼拜小考一次，占分颇高但几乎送分，一开始还有规律(ABCABC or AABBCCAABBCC) 只求过的人每两周来十分钟小考就好。 考试基本上都是题目数大於满分，比方说期末考56题满分50，小考12题满分10分…etc σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 两种 小考 40% 两次期中各 15% 期末20% 两次期中 一次期末各 30% 咦？怎麽原始分数只有90分，还有10分呢？ 那10分是这样给的：85~89 拿1分，80~84 拿2分…余类推，最多加5分 这是我给他评价低的最大理由！我原始成绩 90 分里拿了89分， 学期成绩90................. 我是小考满分两次期中满分期末扣3分，成绩出来前我怎麽想都有97 98的 全班最高95，是老师给所有小考期中期末都满分的人的优惠(就是那10分拿了5分) 即使这样我也为那些同学叫屈，做了100分的努力凭什麽要被老师抽成-.- 而且，直到期末考当天，助教所传达的讯息都是期末考占30%，是 「成绩出来後」才变成期末考改20%，剩下10%送老师，理由是？ 老师说一个班上如果90分以上的比例过高则他要写报告给教务处……… ρ 考题型式、作业方式 小考全部选择题，期中考除了选择，还会要画图(结构式) ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 是否加签？严禁迟到等…) 完全不点名，小考不考都无所谓(反正两种算分方式) 平常上课约3~4成左右的人到而已。 Ψ 总结 全班106人仅1人被当，想过，请修；想拼高分，请从选课单上划掉。 --

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