感谢版上各位大大之前在日帐设定 及好友连结的分享, 试用6天後 整体来说还蛮满意的, 每次打开NC跟老师对话, 几乎都是笑着说英文的, 笑到家人跑来问我为何上英文课那麽开心 XD 试用期过後, 应该会继续使用 个人推荐连结在此(日帐): 你我都可以获得价格上的优惠 https://nativecamp.net/zh-tw?cc=FR_CP_1163581 更欢迎分享使用NC的学习方式、心得, 或推荐还不错的老师 (或来信分享备考心得, 用NC练托福的真的好少喔 呜呜~~) 学习的路上真的很需要彼此分享、加油打气 =========详细心得文如下: =========== 背景是正在准备托福的上班族(自学), 上班偶尔会用到英文, 当初在板上询问的同时, 也爬了托福版、雅思版、口笔译等版查找是否有使用线上英文平台的文, 主要是在转换线上平台的同时, 也想问问自己, 这样的平台在我的学习路上 究竟该扮演怎样的角色? (不然重蹈Cambly 翘课之路一点都不好) 虽然托福口说是以熟悉TPO为主 (制式化的答题方式 >"<), 但也希望可以增进日常生活英文的流畅度 (毕竟之後出国念书必备) 这六天心得如下: 优点/个人使用方式: 1.每次上课会遇到不同的老师, 可训练讲英文的胆量: 一开始很抗拒看起来很严肃的老师, 但开始说後, 就会发现其实没那麽可怕 (也可能是大部分NC老师的教学 都有一套鼓励的SOP) 最大的进步是使用第五天时, 发现自己在跟上司用英文报告的场合中不会害怕 (而且我前一天根本没有认真准备, 还催眠自己就当作在上NC XD) 2.沉浸式学英文的方式, 比较没有学习上的压力: NC的教材偏向生活对话(多益) 教材设计方式就是25min内, 反覆诵读今日的主题句、单词片语, 利用愈挖愈多空格的方式, 逼你去回想前几分钟学的东西, 我自己是把NC当作一个互动平台 (或是视为回家加班、念书累时, 放松休息的活动 XD), 上课时我会透过主动问老师问题的方式, 藉此检视自己在output中还需要加强的地方 -------------------------- 如果课前有时间: 我会在选定教材後, 上网先找延伸教材(英文的), 并试着在上课中跟老师分享跟上课主题相关的延伸教材, 课後, 我会复习延伸教材和上课内容, 并订正自己在课前准备到整个对话中 "想表达却无法用英文完整说出的话" 好好的想这几句话的英文应该要怎麽说(即便老师没有告诉我), 并记录讲不出来的原因(是单字、片语不熟 还是太中翻英) 如果课前没有时间准备: 我会直接选好教材直接上课, 上课过程就天马行空的乱问老师问题, 课後复习就跳过延伸教材那一块, 其他同上 沉浸式的好处是, 忙碌时, 比较不会有"课前一定得准备到多好"的压力 只要有空打开NC, 一样可以开心学个沉浸式教材的几句, 再开始乱问问题 -------------------------- 3.Free talk可以无限帮我改托福口说 跟写作 XD 因为不限次数上课(TPO很多的 XD) 所以花上课时间改口说写作不会那麽心痛, 当然还是要先问老师的意愿, 并且选有教学经验或有准备过托福的老师, 再丢给老师连结 缺点: 1.如果遇到非常坚持一定要照着课文走完, 不能天马行空乱问问题的老师就QQ了: 有碰过老师不太想理我问的问题 或没有回答到我问题的中心 (15min後我就直接end对话了~~) 解套方式: 选free talk 2.非母语老师口音较重, 要花不少时间过滤老师: 虽然没有一定要母语老师不可, 可是口音太重的还是听不太懂, 解套方式: 先google各国家的官方语言是否包含英文 先选靠近美国、英国邻近国家的老师 但一样还是会花不少时间过滤 至於腔调跟发音会不会受非母语老师的影响: 我是觉得还好, 毕竟我一开始就没有要把NC当成练腔调的地方, 对我来说比较有用的方式还是要回归shadowing >"< 当然每个人学习方式不同, 如果希望透过英文平台改善发音, 强烈建议用金币预约母语老师, 或直接选Cambly等其他以母语老师为主的平台 以上是小小心得分享 也祝大家不管用什麽学习平台, 都可以找到最适合自己的方法 --

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