闵明源老师 实验室提供大一、大二同学参与教育部基础科学人才培育计画。名额两名， 获选的同学可领取每月助学金2000元，为期一年；完成计划後可获颁教育部证书。有意者 ，下星期一中午前闵明源老师实验室面谈。计划内容如下： 1. 构想 以神经细胞与离子通道蛋白的分子演化为主轴出发，(1) 探讨一般细胞如何演化出膜电位 的建立；(2) 理解可兴奋性的神经与肌肉细胞如何发展出电讯号。 2. 内容与特色 从阅读一本英语原文科普书籍开始去了解生物和温度的关连。选定的书籍，From Neuron to Brain, Sinauer Associates, Inc (www.sinaure.com)。原始作者Steven Kuffler是 美国哈佛大学神经生物创系教授，Kuffler教授八十年代去世後，续由John G. Nicholls, A. Robert Martin, Bruce G. Wallace, Paul A. Fuchs等教授定期改编，是 基础神经细胞生理的重要教科书。选用原文意在培育阅读原文资料的习惯与能力，采用科 普书籍意在训练从日常的遭遇去讨论科学。 3. 执行重点 3.1 阅读、讨论与口头报告之培育 第一阶段，每周讨论书籍的章节，由参与的同学阅读并轮流制作powerpoint的简报。第二 阶段，阅读完毕之後，从书中的相关内容中、挑选几位对现代神经细胞生理知识的进展有 卓越贡献的诺贝尔奖学者，包括A.L. Hodgkin, A.F. Huxley, J.C. Eccles, B. Katz, B. Sakmann, E.R. Kandel,…等，原始、经典的研究工作论文做深入的研读讨论，藉此探 讨深入的科学思考与方法，并加强第一阶段的简报内容。第三阶段，针对第二皆对的结果 ，从学术期刊，再深入阅读与探讨，并延伸简报内容。 3.2 实做与书面报告 暑假期间须到实验室实习。相关实验包括：研究脑干中的正肾上腺素分泌细胞的生理特徵 。由实验室工作验证阅读、讨论的知识。利用电生理学与细胞学的方法，以脑薄片为材料 去研究细胞放电的多样与模式。包括whole-cell patch clapm与组织染色的实验操作。 --

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