※ [本文转录自 mydraem 信箱] 作者: mydraem (忙到没空睡觉..) 看板: Teacher 标题: Re: [国小] 我发现翰林版教科书与我的整理... 时间: Sat May 29 09:28:37 2010 : ※ 引述《gossip (简单过生活)》之铭言： : : 我建议作者可以去跟翰林争取看看 : : 因为今天我们学校教师晨会时 : : 教学组那边特别针对此问题提出来说明 : : 今年各教科书商在教科书评选时 有提到版权页的宣告 : : 其中翰林的版权页意思是说 它们很多东西都是坊间收集 : : 它们已经尽量跟原创作者取得版权的授权 : : 但有些可能因为年代久远或是根本不知道着作权人是谁 : : 所以可能会有侵权的状况 : : 然後要我们这些老师如果知道哪个部份的原作者是谁 : : 可以请他与出版公司联系 : : 所以我想也许您就是这个状况喔 说不定告它会胜诉喔 : : 但看您认为书商是故意侵权或是真的是不知道作者是谁 翰林版权页有以下文字~ 尚有部分图文虽已依着作权法第４７条， 　　　法定授权规定办理，但无法联络上着作权人， 　　　希望原着作权人见书能与我们联系 奇摩知识有人回: 1、47条是为了教育目的之合理使用条文。亦即，若「为了编制 依法令应经教育行 政机关审定之教科书…者，在合理范围内得重制、改作、编辑他人已公开发表之着 作」，此时之利用行为符合合理使用之规定，不用经过着作权人同意，即得进行重制 、改作、编辑等行为，不生违法与否的问题。有学者称本条为「法定 授权」。 2、但依47条进行利用，虽不用先经过着作权人同意，然依同条第4项规定，是要付费 给着作权人的（47Ⅳ：依前三项情形，利用人将利用情形通知着作财产权人，并支付 使用报酬。使用报酬率由主管机关定之）。 3、然若没有依47条第4项通知着作权人并支付报酬的话，後果为何？多认为违反47条 第4项之情形，仅为民事债务之问题而已，而非就会因此被认定侵害着作财产权（详： 萧雄淋，着作权法论，增订五版，第191、192页，五南 图书出版公司）。 ----------------------------------------------------------------- 以上是转录文章 我是国小老师 最近发现教科书数学习作有2页是抄袭我三年前出的讲义 百分之99几乎照抄 因为对着作权法不熟 所以想问一下 1.我的讲义没注明日期 可以证明是原稿吗...(有学生作证可以吗?) 2.2页的版税可以拿多少?多久付一次版税? 3.如打民事赔偿 可要求对方赔偿多少合理? 现在我正跟书商联络 想先知道这方面的知识 才能与对方谈条件 希望有先进可以帮忙回答唷! ※ 编辑: mydraem 来自: 123.192.108.7 (05/31 18:27)