※ 引述《newaurora (AURORA)》之铭言： : 其实~ : 在高应念到大四以後 : 越来越不想承认自己是高应的学生 : 老实说 : 设备比别人差就算了(谁叫我们经费拿的不多) : 连学校的办公人员态度都很差劲 : 曾经在下课归还器材的时候 : 钟声12点响 : 12:05分到系办归还 : 办公人员：同学～你知不知道现在是我们休息时间 ?? : 听完都傻了…. : 但还能怎麽样 ~ : 也只能道歉作罢… : 最近一次更扯 : 到外系加签 ” X济学 “ : 结果老师居然回我：你们读工科干麻来修，是为了看咩咩吧 : 整个都火了 : 好死不死我刚好不是要看咩的那种人 : (我相信也没有人会冒着被当的风险去看咩吧) : 老师这种态度、办公室那些人也这种态度... : 读书也不见得读得赢人家 : (看看图书馆的书～很多新技术和比较专业的书籍乏善可陈~ : 更新的速度和书种也有待加强...) : 说到其他的事情好像也没比其他学校厉害 : (因为学校的态度就是这麽差劲...) : 这种学校能有多好的竞争力 ? ? : 以前还常听人家说大学应该有更多元的学习和自由的风气 : 这些东西在高应完全看不到... 私认为学校这种设备和书籍的更新速度是一种恶性循环所导致， 不知道你有没有看过资讯大楼一楼的电脑教室？ 通常下课或是中午吃饭时间一到，里面通常都挤满了人， 而里面的学生只有极少数拿来做作业、印资料，绝大多数的人在做什麽？ 种菜、看网页，甚至我看过最夸张的还有在玩枫之谷的。 当初校方开放电脑教室的用意是？现在却被拿来用这些用途， 也不会有人向校方反应说电脑设备老旧之类的问题， 久而久之学校也就认为学生只需要这些设备就可以满足他们的需求了， 学生也不会有什麽意见，反正只要有地方可以让他们种菜就好了。 而图书馆大多数的书籍是没有被学生翻阅过的， 现在学生的心态多数都认为只要顾好自己课业上的知识可以毕业就好， 这类的书籍就算是更新慢了也不会有学生去反应，就算更新了也不一定有人去翻阅， 而少数想上进的学生就没办法从图书馆得到更新的知识， 就会试着寻求校外资源而非争取，久而久之这种恶性循环就导致书籍更新速度缓慢。 虽然说校内的学生这种态度不令人赞同，但你的态度也令我不齿， 积极的学生看到缺点只会积极的争取改善，而非上BBS说自己的学校怎样怎样的不好.. 然後怨天尤人，只会怪自己来到一个烂学校甚至不愿承认自己的学校， 当一个人忘本的时候，我不敢说成就一定很差，但一定得不到周遭人事物的认同。 读书读不读的赢人家不是靠学校或是身边的资源，而是看自己有没有那个心。 我爸当初考大学的时候（约3x年前），就有一位邻校的学生， 家里连让他通勤到台东读书的交通费、注册费都缴不出来，更别说吃饭、买参考书了， 对他来说全部都是很大的问题，都要靠学校师长、同学、亲戚的援助才能继续就读的， 当时的台东资源非常贫乏，别说设备了，连师资、书籍都不一定是最新、最好的， 但他却靠着跟同学四处借参考书、靠着自己帮忙家里工作完的额外时间苦读， 在当时录取了第一志愿：台大电机系，考上後他并没有怪自己的学校没办法给他好的资源， 也没有怪家里没有足够的金钱让他可以有安稳的读书环境，反倒感谢这一切。 人家说更多元的学习和自由的风气，真的在高应看不到吗？ 我们也有许多社团、系学会可以让你参予各种不同的环境去学习做事的道理， 也有许多的选修课程可以让你去更自由的去吸收自己想要的知识， 甚至还有跟其他学校共同承认学分，可以跨校选修。 而且我们也有许多的课外活动，我想问你，筹办一个成功的活动不需要有充足的能力吗？ 这些都是非常需要去学习的。 在高应其实各个角落，每个人事物都是可以让你去学习到做人做事的能力。 我想问的是，是你看不到还是高应真的没有？ 是你画地自限不去接触，却以夏虫不知冬雪的心态去批评你的母校。 就连任课教授的一句玩笑话都可以认真到火大，证明你的EQ真的蛮低的， 只会不认同自己的学校只会怨天尤人的批评不积极改善， 再加上连跟人相处的基本EQ都没有， 这种学生能有多好的竞争力？ -- 学长学长!那边有飙车族 学长学长!那边刚好像有女生 学长学长~那边有人红灯右转 砍人 被压上车 ψQSWEET 鸽 ◥ 鸽 ◥ 鸽 ◥ 鸽 ◥ 鸽 ◥他妈的◤ 鸽 ◤◎ ◎ 喔~~ ◤︶ ︶ ◤◎ ◎ 喔~~ ◤︶ ︶ ◤◎ ◎ 拦下来呀!⊙ ⊙◥ ◥ ◤ ◥ █◤ ◥ ◤ ◥ 3◤╯ξ ◥ ◤没王法了◥皿 ◤ ◥ ◥◥ (哈欠)◤ ◥◤ ◥ ◥◥ (烟~) ◤ ◥ ◤￣ ◥ ◥◥是不是?!(◥ ◤ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 218.171.174.97 推 kiaia:图书馆资源 之前就反应过了 却说"学校现有空间有限" 10/10 18:02