好奇此文之写作动机为何? 期末考都读完了没事干吗... 交作业?不是吧...除非教授纯看字数给分数 那另当别论 ※ 引述《sammythekid (山米乐其得)》之铭言： : B95109028 萧宇胜 : 我听的是叶金川叶教授的演讲，基本上呢，对於服务性的连结我做了一点点心得。 : 3. 活力的来源：Active Enjoy Confidence Feeling good : 相当良好的发展。扫地与"AECF" 互为因果，我们能够享受扫地，就能享受扫地带给我们 : 的助益。 既然要硬凹 发明出简写这种东西 目的无非是 希望能凑成字 以好记为目标 既有的字当然最好 像 FACE CAFE 再不然随便自己凑个 CEAF FEAC ACEF AFEC ECAF EFAC... 也都比念都念不出来的 AECF 强得多 真不懂你在想什麽 btw, 在这里拜托各位同学 英文AIDS 请念作"ㄟˋㄗ˙" 不要念成"ㄟ ㄞ ㄉㄧ ㄝㄙ" 拜托... 不为什麽 只因为它是英文 就像SARS"萨斯" 你不会想把它念成"ㄝㄙ ㄟ ㄚㄦˊ ㄝㄙ"一样 抠连的是 连我们系上很多老师(明明是专业)也都念"ㄟ ㄞ ㄉㄧ ㄝㄙ" 很无言... 因为如果你这样讲给外国人听 人家真的会听不懂 不过反正 如果没遇到外国人 或许一辈子也用不到 用这种角度想或许是没差 只是 想到很多系上同学也都被这样误导 就觉得很无言 就像 percent 重音明明在第二音节 但就是一堆人都念成像是 person(重音在第一) 我估计全台湾可能有60%以上的人是这麽念的 但这并不能被解释为口音问题 因为 per-cent 的发音是跟它字义相关的 不管是哪国口音 即使是台湾腔 也没有念成 person 的道理 对不起 不小心又罗唆了 只是这件事使我多年来累积了可观的怨气 让我今天很想一次发泄 Joe's John... --

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