序 批评一个学校与其他人是一件毫不费力的事，就像时下学生常常批评自己的学校 环境不好设备不够资源不丰等，殊不知身为一个学生只具有批评的本事，忽略加 强自身学术涵养与改善社会与校园环境的志向，就失去了当大专生的意义。 作者 试图从开南一份子的角度出发，去说明开南内的种种现实，并冀望在这个新兴学 校里上至校长下至打扫阿姨都能凝聚出一种向心力，让开南大学不再单单只是别 人口中的一所私立学校与某些同学生命中短促的一个站牌。 Preliminary 身为开南的一份子，见到这个版的开张心里十分开心! 在学校的时间说长不长说短不短，藉由这个机会，我想跟各位学长姐弟妹与老师 (if any) 报告一下，从我的眼睛及我的感官、认知所了解的开南大学。 虽然此 篇报告是从我个人的角度下出发的，我希望在不失去公正性与客观性的前提下， 尽可能地运用我有限的字汇与知识描绘出开南大学的样子。 预计本篇报告将有六个部份: 第一部份概述开南大学的状况，第二部份说明开南 大学学校内的教职员工，从董事长、校长、至一般教职员；第三部份专门谈论开 南大学的学生；第四部份讨论校与校外的食衣住行，第五部份深入探讨身为一个 开南人应扮演的角色与权利义务；第六部份为总结。 一、概况 根据我手边有的资料及网路的讯息，开南大学是从开南商工延伸过来的。 (注一) 开南商工的历史非常非常悠久，如果今天开口只提 "开南"两字人们会 想到的是在济南路上的开南商工，相形之下开南大学的知名度就不如开南商工 。 之前前有开南大学经费来源合法性的争议 (注二)，後续情况我目前查不到 相关资料，烦请知道内情的人麻烦补上。 开南大学目前的校地若站在至诚楼最 高点或是行政大楼的顶楼就可一目了然，大门口进来两侧的水塘及半沼泽地是 属於水利会的，由於学校黄董事长与水利会关系不错，再来黄董事长本身就是 桃园县大园乡人，之後两侧水塘与操场旁边之灌溉水塘会不会并入开南大学校 园之一指日可待。 (注三) 目前正在兴建的大楼名叫卓越楼，是利用开南大学 经营的"盈余"所兴建的，至於教师会馆何时兴建与http://myurl.com.tw/o9ma 所提到的其他大楼在那里与何时兴建，作者不得而知。(注四) 至诚楼原本教室 就不多，面对至诚楼大门在两部电梯中间的教室原本都不存在，也就是说，现 在的教室都是隔间隔出来的，连6F、7F的教师研究室也不断地增加隔间。 开南 大学扩展的速度真的非常非常的快，由教师研究室与校舍、宿舍的扩建，还有 系所不断地增加可以看出全貌。 简言之，开南在短短的期间就能从学院 (school) 摇身一变转型为大学 (University) 在国内的高等教育环境下是十分 罕见的。 二、School Faculty I. 董事长: 学校的经营方针除了校长之外最大的决策者变是董事长，别看开南 大学好像学殿一样一直收钱，其实董事长对於经营学校是非常用心的，在身 兼立法委员与其他多项事业的同时，董事长基於发展地方与培育英才，选择 在其出生故乡桃园办开南大学，出发点十分可敬可佩，且董事长办学是以类 似企业化的方法，希望从学校教授开始，学术 (发表论文、举办学术研讨会 、交换学生等) 与产业 (EMBA、产学合作、乡民县民大学等)并进，让开南大 学不断地向上。 董事长甚至会把学校的老师聚集起来开会，共同商讨如何将 开南大学在"短期内"成为一流的大学，於是董事长对於学校办学的执卓，或 多或少地影响了校长人选。 (注五) II. 校长: 有关校长的诸多传言、褒奖 (if any)、毁谤、行事做风、及他的外观 ，作者在这里并不多作评论。据作者的了解与体认，校长对於学校教职人员 十分严厉，只要教职人员达不到校长所交代的事项或不如校长预期，校长骂 人时可以如滔滔江水连绵不绝，对於校长行事作风已有多人不满而离职或调 职，离职或调职的位阶甚至有到X务长和各中心的主任，开教务会议时校长也 常常看到各部门主管板着脸乖乖的听校长训话。 你可以说校长要的只是听话 的狗，也可以说校长刚愎自用不体人意，对於校长的管理风格作者不置可否 ，在带领一个快速成长但各方面均不稳定 (人事、教学、校务等) 的组织， 或许民主并不是最好的一条路。 III. 老师群: 各系所的老师大多都有博士学位，而开南大学尤其喜欢延揽一些退 休的知名人士担任学校的讲师，这些老师或许在教学技巧上并不突出，甚至 於部份知名的老师只是想藉这个机会来学校捞一笔，根本对学生毫无教导心 意，但是不可否认地，这些知名老师来到开南大学造成了部份正面的效应， 或多或少带领着想要向上的学生不断低学习。 例如X管系非常知名的XX讲座 教授白发翁先生，无论授课或是在研讨会上讲话条理紊乱常常让听者摸不着 头绪，但他丰富的学识与众多的着作外加他在国内外的之名度，甚至有学生 从中央、交大专程到开南旁听他的课程。 这些知名老师变成为学校发展的 火车头，唯学校里的人事调动太快，好老师来匆匆去匆匆，烂老师也像一阵 风，呼啸而过後哀鸿遍野。 IV. 其他: 其他部份还有各处室、系办、图书馆、体育室等等的行政人员，作者 见识浅薄无法一一为各位介绍。 三、学生 四、食衣住行 at Kainan 五、出路 六、总结 Reference 注一 http://www.knu.edu.tw/content/main/main_02_01.htm 注二 http://sdr.csie.ntnu.edu.tw/TMM_output/TMM81_1116__10.html http://myurl.com.tw/ac4m 注三 http://www.tia.org.tw/chief/content.htm 作者按: 我并不认识这个把自己名字 用成粗体的人，对他跟董事长的关系也不太了解，只知道他跟开南有关系，另外再举 其他的例子: http://village.gov.tw/dept/index.jsp?vcode=376418300028 http://www.tycg.gov.tw/cgi-bin/SM_theme?page=44c444cb 中的 李钦汉 男 中国文化大学市政暨环境规划系副教授 国立政治大学地政研究所法学博士 欣业永开发公司 协理、中国文化大学 副教授、开南管理学院 董事 (BOT采购) 或请各位利用google输入 "开南 水利会" 两个关键字 (别再用yahoo那个别脚的搜寻 引擎了! ) 就可以了解开南大学跟水利会及桃园地方的关系非常的密切。 注四 http://www.knu.edu.tw/knu1/web/gov/general/main.htm 注五 作者按: 这不是没有理由的。 目前开南最大的决定权还是在董事长手上，校长基本 上是根据校长的指示行事，校长可以说是 "总管"，而董事长就像是开南的 "皇上"。 注六 http://www.knu.edu.tw/content/news/0607/05/KNU_introduction/Frameset.htm (未完，我累了~改天再写) --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 61.229.115.125