文／卢恺莉 「老师！我家的小宇很不专心，总是被周遭的声音和事物吸引，玩具玩一下就不玩了，会 不会是过动儿啊！」 小宇是31周的早产儿，「矫正年龄」6个月（「矫正年龄」就是以早产儿出生後的年龄扣 掉提早出生的月份）时，到医院作复健，从坐不稳、不会爬，训练到现在「矫正年龄」1 岁7个月已可牵一手走稳，目前在训练放手站和走，妈妈刚开始担心他不会走，现在更担 心他注意力不集中。 有研究显示，早产儿确实比一般足月儿容易有注意力不集中的问题，但对才1岁半的小宇 来说，现在就断定他是过动儿还言之过早。 孩子1岁起，开始对细微事物感兴趣，活动量也增大许多，因此会出现不停转换游戏，类 似注意力不集中的现象，父母不用太过紧张，况且3岁前各方面都尚未发育成熟，控制注 意力的能力较差，易被新奇的刺激所吸引，但可藉由训练而改善。 ◎以下提供一些方法： ●眼睛追视训练：拿颜色鲜艳的玩具，距离眼睛15到20公分内让孩子注视，看到後，慢慢 将玩具向左右两边移动，使眼睛和头部跟着玩具转动，可逐渐增加玩具移动的速度和范围 。 ●听觉训练：在耳朵两边用有声音的玩具训练听觉定位能力，当孩子有认知後，开始训练 听和分辨不同的声音，另外，有研究指出，听古典音乐可让孩子增加专注力。 ●婴幼儿按摩：触觉是人体最早发展的系统，对情绪的稳定有很大帮助，能增加孩子安全 感，趁着换尿布或洗完澡後，用婴儿油帮孩子按摩。 ●多让孩子爬行：爬行可使孩子得到足够的本体感觉刺激，可拿东西在前方吸引，或用比 赛的方式，引导孩子多爬，此外可在途中放置障碍物，引导孩子绕过。 ●找东西游戏：有一段时间孩子常会故意把手中的玩具丢在地上，他们在探索东西掉下来 的过程，并观察大人捡东西时的反应，父母不要生气，可利用此机会把孩子丢下的玩具藏 起来，训练他们去找寻被藏起来的玩具。 ●适时的引导：孩子开始对周遭环境产生兴趣时，带着他们边看边说：「这是什麽东西？ 闻起来、摸起来、看起来怎样？」能帮助孩子养成对事物观察、注意及思考的能力。 ●规律的生活和安静整洁的环境：将孩子每天作息时间都安排固定，并提供安静整洁的环 境，使孩子减少受外界干扰的机会，他们会有更好的专注力。 （作者为台北马偕医院小儿物理治疗师） http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/nov/1/today-health5.htm -- 我是女生: 我结"男女平等平权"的婚！！！ (免聘金+饼钱，不取/用/住公婆一毛。) 1. 每逢假日/除夕夜/父亲节/母亲节/中秋节等所有节日，我和我先生"各自"回自己老家陪 伴自己父母。(帮忙自己父母做家事，打扫，修理东西，跑腿买东西，上网查资讯等。) 2. 孝亲费/红包等，自己的父母，自己负责。(自己赚越多，包给自己父母也就越多。) 3. 小孩拜两家族祖先，夫妻"一起"出钱养家 & 养小孩。过年过节，小孩两家族"轮流"去。 [新闻] (台湾)未满40岁者 女性教育程度高於男性 http://tinyurl.com/6gp5n2k --

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