※ 引述《cbaabc (I.T.bear￾N)》之铭言： : 我女儿星期一去上小班了 她没有分离焦虑 : 高高兴兴的上娃娃车 老师还说小班第一天上车很少不哭的 : 到了学校 老师请同班的一位小女生照顾她 : 第一天 她大方的自我介绍 同学也喜欢她 : 只在午睡时流眼泪 因为她没有午睡的习惯 : 一直动来动去会吵到别人老师说了她一下 : 下了娃娃车高兴的告诉我学校的事 : 第二天 照顾她的小女生跑去和别人玩 她站在旁边流泪 : 老师问她怎麽了 她说小女生不喜欢她了 : 回到家一直不想说学校的事 显得很不快乐 : 第三天 又哭二次 理由同上 今天多了小朋友插她的队 : 老师说她自尊心强求好心切 一说她她就哭 : 只愿意跟她喜欢的同学玩 对其它同学不理不睬 : 不愿意和小男生手牵手 : 请问大家我女儿是否有人际关系障碍 : 她以前就常这样 和表姐去公园玩 : 表姐只能和她玩 如果表姐跑去和别人玩 : 她也是哭着跑回来说表姐不喜欢她了 : 当公园只有一个小朋友 她会去跟对方说: 你跟我玩好不好 : 如果有三个小孩她就胆却了 : 请问我该如何帮助她 所以说小朋友应该是算转学生这一种罗 可能是跟很多同学都还不熟~~所以会觉得孤单吧!! 我小时候人际关系有一点不是很好 怕认识太多人 妈妈的作法是~~让我带一堆糖果饼乾到学校去请同学吃 ㄧ个一个发给同学~~多少和同学有一些接触的机会 自己看过真正的人际关系障碍～恩~我觉得~状况还满正常的 他还再学习社会化的过程吧~~可以买一些绘本故事跟交朋友有关系的 给他看看!! 用故事让他了解~~ (记得看过你之前的文章~好像有讲故事给小朋友听的习惯) 可以让他了解爱不是只有独占的~ 像是你爱妈妈可是你也爱爸爸呀!! 小芳喜欢你也喜欢其他同学呀~~ 假设你想多跟小方玩~可以认识他的朋友~降子大家可以依起玩 再用比较明确的指令~教他如何认识新朋友 他还小~~所以问题不会很大~~再多给一些时间吧 他应该四岁左右吧? --

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