土 11 《ライフ～LIFE》 平冈正子 ─ 酒井美纪 ＊觉得所饰演的平冈是个什麽样的角色？ 　一心想当老师，而抱持着热情面对学生的人。个性上也有理想主义的部分， 　但身为一个老师，也因为对很多事都没经验，所以才有这麽强烈的念头想去 　消弭欺负行为，而靠着自己的信念率直的行动。 ＊为学生着想的平冈是第一个有所行动的老师，被欺负的学生还是对她反感。 你觉得那是为什麽呢？ 　平冈的行动客观的来看是没错，我不觉得有什麽不好。不过什麽是正确、什 　麽又是错误的，要去判断真的很难呢。虽说她那样做都是出於一片好意，但 她没想到那也可能会让被欺负的学生处境更加恶化。我想她要是能再稍微设 　身处地，站在被欺负的人的立场着想就好了。莫非是因为之前曾经有其他老 　师这样做而使情况更糟...所以才会对平冈的做法感到讨厌吧。 ＊你对平冈老师的行动和她的处境有什麽想法呢？ 　她的行动和做法多少有点躁进的部分，但心态是很棒的。即使是大人，在周 遭都没有同伴的环境中，有所作为还是需要勇气的吧。如果谁都不行动，一 切都不会开始、什麽也都不会改变。纵使是无功而返，但我尊敬坚信应该去 　做些什麽而采取行动的平冈。 ＊如果自己是老师，能像平冈老师那样有所行动吗？ 　这是很难的问题呢。前几天我听到也在当国中老师的朋友说，欺负的问题很 棘手，不得不慎重的处理。即便是那样，也有很多人是像西馆高中里面装作 没看到的大人一样。若每次发现都不去解决，还想说问题仍小，没事的，情 况就会越趋於严重。在事态还未扩大之前就着手把事件发轫的芽给摘除，我 觉得这种习惯上确实的累积很重要。虽说无法完全防止欺负情形的发生，但 我想要当一个会努力这麽做的大人。 ＊看到剧中的欺负行为，有什麽想法？ 　这和年龄以及场所都没有直接相关，很多地方也会发生像这样的事。我体会 到这并不单是孩子的问题而已。即使是大人的社会中也有欺负情形，像我就 觉得平冈的处境也是种欺负了。那是不是叫「欺负」先另当别论，不管是谁， 　和公司或是身边的人相处难免都会发生问题的。只是这次的背景是学校，我 　想大人们看了，也会有所感受吧。 ＊现场的状况如何？ 　每个学生演员都非常要好，年轻嘛～元气十足呢。我看到他们在拍摄空档这 麽开心的样子，不禁想着：『我１６岁的时候也是这麽有精神吗？』（笑）。 即使是在很热的气温下，一边流着汗看到他们这麽活泼的模样，我也得到了 能量呢。 ＊透过这部作品感受到的部分是什麽？而希望观众感受的部分又是什麽呢？ 　我觉得这是一部不光是孩子，即使是大人也应该会学到很多事的作品。欺负 　想当然尔是非常丑陋的行为，希望大家能了解到自己真的拿出点勇气是可以 　被拯救的，而且还能去拯救他人。虽然坚强的活着并不是件简单的事，但希 　望能让向前迈进的人有所体会就好了。 ＊最後，请告诉我们接下来的精采处吧。 　确信有欺负情形的平冈采取行动了。虽然并不是这样做就一定会带来好的结 　果，但希望能把平冈认真以对的心情传达给学生、老师和观众。是还没到最 　後一集，所以我也不知道会变成怎样。欺负不是个简单的问题，即使是小孩 　和大人们都注意到欺负行为的残忍，也不可能立刻解决的。若结局是光明面 　的就好了呢～ 　http://wwwz.fujitv.co.jp/life/index.html --

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