作者nawi (nawi)
看板Japan_Living
标题[闲聊] 有人在教中文家教的吗?
时间Mon May 25 10:58:24 2015
话说我在想要不要PO这文章时犹豫了很久
毕竟有人可能觉得这是奢侈的烦恼
还有我只是闲聊而已 大家不用看得太严重或是轰我
我接了这二人组的家教学生大概有一年半了
刚开始配合的还OK
但最近可能对方其中一个女生不是很满意我的教学法
首先我想说的是当家教没那麽简单 原因为以下
1.想找家教的人通常都是想速成，语言并非可速成的东西，除非你在异国
2 都是时间很少的上班族 想学习 但事实上不愿意多花那麽一点时间学习
3.想成长 但自己不是那麽积极 决定权丢给老师
但又会抱怨老师的教法不是他要的。
可是当老师问学生意见时，他们又会说不知道，请老师决定。
有时候我觉得当家教变成好像教学内容不是重点 而是应该要怎麽懂得取悦学生。
先说说我这对学生的教学内容好了(两个人一起上课)
就是一次两小时 第一个小时完全会话 第二个小时看读本 文法 惯用句。
我收费不是很高 大概是一般的人一半 但我都尽量满足对方要求(感觉很情色的说法?)
因为我觉得能遇到喜欢台湾而想学中文的人是缘分 我该感谢
又加上我自己有固定收入 钱不是重点。
收钱的原因是希望自己可以好好准备课程 毕竟有收钱就会认真一点。
会话我觉得还OK 他们希望他们在讲时 不会的地方我可以马上提醒
所以当他们讲不出来时 我就会适时出口。
一个学生A是都会把我提醒的的东西写在笔记上 然後念三次复习
但另一个学生B就是会说:你讲的....反正也无所谓 重点是我想讲的是....
我的OS:可是你自己说你希望老师纠正 或是提醒 我才讲出口的。
这次讲不出来的单字或讲法 不愿意承认自己这里不熟 下次也还是一样会错啊。
然後在念读本的时候 B会恍神或是没在听，不然就是盯着课本发呆。
通常会有练习，一人一题的练习，但最近几次B几乎是我在讲话时根本没听
所以轮到B时他也不知道，或是他不知道该做什麽练习。
然後刚开始他的朋友A会提醒B 会告诉B，
但前天，连A都不想管了，
於是变成我在等B的答案，等了很久，然後B对我说:所以我现在该做什麽?
我说造句。B造了句子後，对我很激动的说:
"老师不好好指示我该做什麽，我不知道我该做什麽。"
可是你旁边的那位学生A做得很好啊 每一题都好好地造完句了啊。
很明显的是B自己没有在听。
还有有时候B对於我讲的中文会有怀疑 觉得我讲的中文是错的。
B觉得应该是别种讲法 我分析给他听两种的差别 B还是觉得我的是错的。
还有就是最近他们居然没有跟我讨论就决定要换教材
当天丢一本书给我，说他们决定换这本 然後今天从第一课开始上。
(我都忘了说他们之前给我的文章 我查单字查到半夜 还找例句和各种常用说法
还反覆看了好几次)
虽然我的母语是中文，但我还是得要准备啊@ @
因为是新的书，所以我问她们有没有的意见，想要怎麽上?
他们说没有，老师决定，然後我第一次看到这本书我先带完单字
念一遍以及日常生活应用例句，看完後，结果B跟我说:就这样?
我的OS: 我是第一次看到这本书耶，说没意见的人也是你们啊。
可是我这几年接了五组学生，每次上课都很快乐
只有隔天如果是他们的课 我晚上会睡不着，与其说是教学有障碍
还不如说是，我跟B也许不是那麽的契合，
B付钱的人不满意因此情绪不好，我收钱的人也不见得快乐。
加上我最近比较忙 假日很想休息，所以我很想辞掉这组客人。
只是虽然B看起来很不满意我这个老师 但每次都会急着确定下次上课的时间。
让我不知道怎麽开口。
因为我知道他可能不满意我的教学法 所以我问了好几次有没有我该改进的地方
或者是学生觉得老师可以做什麽对他们上课有帮助 但她们都沉默很久
有时候还会沉默十分钟以上 变成是我想沟通 但对方不讲自己的看法
我也无法改进，我之前还会把每次上课的情形写在笔记本上
自己反省我到底哪里不行。但後来实在是没有规则性 很难做结论
请问 如果是你 你会怎麽办?
然後 这真的是闲聊 大家不必看得太严重 谢谢
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 126.155.17.137
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1F：→ sakura41: 有点看不懂是在说哪个学生 @@ 05/25 11:02
2F：→ sakura41: 真的不开心就推辞吧 世界上总是会有跟自己不那麽合的人 05/25 11:03
3F：→ sakura41: 出现@__@ 05/25 11:04
谢谢你的推文 我改好了 希望变得比较好阅读
※ 编辑: nawi (126.155.17.137), 05/25/2015 11:23:58
4F：推 kaku310406: 我觉得是B的学习态度有问题，如果想辞就辞吧 不然也 05/25 12:18
5F：→ kaku310406: 变成一种压力.我也有接一个学生，她完全不需要我决定 05/25 12:18
6F：→ kaku310406: 授课的内容，都自己很认真的在家预习好之後问问题，连 05/25 12:18
7F：→ kaku310406: 教材都是她自己准备的.完全无负担QQ但会觉得自己没什 05/25 12:18
8F：→ kaku310406: 麽用处 05/25 12:18
9F：推 Rivendare: 不会没用处 学日文也是有日文母语的在旁边帮忙确认对错 05/25 16:47
10F：→ Rivendare: 帮助也是很大 05/25 16:47
11F：→ Rivendare: ^^的话 少字=.= 05/25 16:47
12F：推 Rivendare: 不过看文章感觉就学生会分心而已吧XD 有这麽讨厌你吗? 05/25 16:50
13F：推 Hallet: 我觉得如果不是很缺钱就辞了B吧 如果B这麽不满意你的教法 05/25 19:37
14F：→ verwaltung: 介绍您一本书，可以参考看看，也许对您的教学会有帮助 05/25 19:38
15F：→ Hallet: 话说我也是那种会很认真纠正学生错误的人 因为觉得既然 05/25 19:38
16F：→ Hallet: 收了钱就要负责到底 所以都会超级认真的教 05/25 19:39
17F：→ verwaltung: 千野栄一『外国语上达法』岩波新书 05/25 19:39
18F：→ verwaltung: 协助学生保有学习的兴趣也是学好外文的一大重点喔！^^ 05/25 19:43
19F：→ syokunn: 就辞了阿 他无法吸收 也是浪费彼此时间 05/26 04:44
20F：推 monfish: 就下次上课委婉的说因为正职的工作关系现在比较没时间了 05/27 10:48
21F：→ monfish: 既然自己也说假日想休息也想辞了这组 那就这麽做就好啦 05/27 10:49
22F：→ monfish: 真的有心想学的人会再去找下一个老师 你不是唯一教中文的 05/27 10:49
23F：→ monfish: 所以不用想得太严重 自己觉得怎麽做对自己比较好就做吧:) 05/27 10:50
24F：→ monfish: 不过文章看起来 B只是很容易分心&好面子不承认自己错 但 05/27 10:51
25F：→ monfish: 要说他讨厌你这老师我倒觉得是你想太多XD 真的讨厌就不会 05/27 10:52
26F：→ monfish: 主动跟你确认下次上课的时间又都出席了吧 或许可以改个教 05/27 10:52
27F：→ monfish: 学方式看怎麽做能比较提起对方的兴趣 有时白天工作/上课 05/27 10:53
28F：→ monfish: 累了晚上看课本真的会很想睡觉会恍神 看能否增加教学变化 05/27 10:55
谢谢大家给我的意见，我反覆地想了好几次。
我会有被害妄想症(觉得B讨厌我)的原因，
大概是因为他每次讲话都会呛我，当然我没有一一写在文章上
有时候可能是因为他是在学外国语的人，所以我想我不必这麽在意
可能他对中文某些语气或是讲话的方式不是很了解。
但後来他不只言语很呛，连表情都是一副不耐烦的样子
所以我才会觉得，是不是我教得很差，或是不合他的胃口
我是觉得他连对人的基本尊重都没有，何况我的角色是老师
虽然我也承认我不是多厉害多专业的教学者，但我想我只希望得到基本的尊重
所以才萌生辞意。虽然我还满喜欢A学生的
只是他们最近才给我新教材，有点难开口，
但看完大家给我的推文，非常感谢，我决定再教几次就辞，
给他们时间找新老师，不要因为我个人的因素中断他们的学习。
※ 编辑: nawi (126.168.38.181), 05/28/2015 08:58:03
29F：推 timleeTest: 借串问一下大家教科书都用哪一本啊... 05/29 14:33
30F：→ timleeTest: 去书店找都只有自习用的而且都是简体... 05/29 14:34
31F：→ psccw: 质疑母语人士是哪招啊... 05/30 02:27
我也想知道耶 这里我也很尴尬
32F：推 Rivendare: 恩 不过真的讨厌你还会想换教材吗?是我就自己不上了.. 05/30 10:46
33F：→ Rivendare: 没礼貌不尊重那些就真的白目.. 这种小鬼超多啊 05/30 10:48
对方都比我年纪还大 一个三十七岁一个三十八岁
※ 编辑: nawi (126.196.120.143), 05/30/2015 21:02:47
34F：推 monfish: 想请问原po是用注音教发音吗?因为日本好像很多是用对岸的 06/01 10:16
35F：→ monfish: 拼音教中文 所以有点好奇XD 06/01 10:16
36F：→ nawi: 初学者看对方意愿 已经有程度的就用汉语拼音 06/01 12:05
37F：→ nawi: 话说用注音以後学生想要继续学会很吃力 毕竟日本只有简体书 06/01 12:06
38F：→ nawi: 还有如果要接家教除非对方已经确定要去台湾留学或是只爱台湾 06/01 12:07
39F：→ nawi: 不然不建议用注音 因为日本没有注音教学用书 06/01 12:08