全文吃光光^^ 1.老师对学生的困难是否愿意了解， ---------------------------- 觉得要看教授。和该校的风气吧? 很混的教授，就都是呼咙过去。 (我的朋友有碰到指导教授因为偏爱某个学生，而其他就放一边。) 学术问题不用说，是会为学生开导的，主点还是要学生主动提起。 但基本上只要不是太过的难题，教授还是会帮忙的。 2.实验室里面有无几位实力与热心兼备的学长， 研究室中，是否有这样的学长姐，问教授，教授也不清楚吧。 毕竟教授只认识自己所指导的学生，其他的学生大多都只是听过名字。 就我目前待的研究室来说，学长姐还都蛮热心的。 实力的话，虽然和我的研究方向不同，但还是有的。 3.老师与其他老师以及业界的人际关系， 一般来说，教授都有自己所属的学会。 业界的话，可能要商科之类的吧? 就我是念社会学的，除了教授指导过的学生有人当社长之外， 一般都是和学术界的人比较有关系。 朋友是学经济系的，他们的semina就常和去参加业界所办的研讨会之类的. 4.老师会不会想要留人不放 觉得是不会。 通常过会下来， 原由会有 1. 留学生(因为语言关系，或没有写论文的经验，花比较多时间)。 2. 学生本身没有心写论文。而多花时间。 3. 教授指导有问题。 通常教授还是不希望被认为是自己指导有问题，而希望学生能在2年就拿到学位。 教授若是有意思要留人，通常都是会建议再进修博士课程之类的。 有关换老师， 我朋友的朋友碰到的是， 原本选的指导教授觉得他想研究的范围，有其他更适合的教授。 因此在他正式进入大学院之後，主动建议他换教授。 不然一般还是跟定一个教授。 以上浅见~ --

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