参加了日本高校生合宿活动。 我再次到了箱根。 上一次去，是4年前的观光，为钱泪洒是我唯一的记忆。 这一次再去，以受邀留学生的身分，旅费全由学校负担。 唯一要做的事，让日本小高一能够对日本以外的国家能有多些认识。 让孩子增广见闻，是学校的美意。 只是日文水评不甚高的我，也来凑这个热闹，想必让主办学校头痛不堪吧。 除了台湾的我以外，还有捷克、保加利亚、中国、韩国和冲绳出身的学生， 各自介绍自己的国家、和地方特性。 无论是文化面，习惯性，或着是政治制度，全都是可以涉猎讨论的范围。 我不像其他人在日本已经有四、五年的时间， 随随便便上台就可以拿着麦可风侃侃而谈自己的国家。 但是，事先完全也不知道会是怎麽样的讨论模式，压根没有准备讲稿， 我想我是带着台湾人的热情，介绍台湾自然的真实面貌。 幸好，当初来日本时有把脚踏车环岛的照片带来日本， 上百张的照片，代替我支唔的日文， 拥有美丽景色的台湾足以拓展原本日本小孩对台湾的想像吧。 其实，台湾跟日本很相像，原原本本都是岛国风情。 台北好比东京，高雄好比横滨。 台中好比大阪，花东好比四国。 产业近似相同，并且在科技上也都有长年进步的表现。 如果，如果，台湾没有那麽多政治的纷扰，没有那麽多内部分裂的仇恨， 台湾会是一个很耀眼的国家。 我说，真的！ 因为这是我在亲眼看过台湾大大小小市乡镇之後，深刻地体验到的感受。 来说说，日本高中生对台湾的好奇心有哪些好了。 首先是语言，外国语是陌生的。 尤其听一个外国人讲自己国家语言的感觉是惊奇的。 总是，听别人会说，自己说什麽也想会想学一点。 你好‧谢谢‧再见。普通的招呼语已经不足为奇了。 15.6岁的高中生总想要来一些特别的，或搞怪的！ 最好说出去，别人听不懂，自己也可以骄傲个半天的东西，是再好不过。 於是，当被问起年轻人之间常使用的用语後，我第一个教的单字就是『机车』。 就算我自己从来没有使用过这个词汇指涉任何人， 但是，我个人就常被中国人问为什麽台湾人会形容一个人很『机车』呢？ 我想日本小孩子，如果听得懂中文， 也一定会质疑为什麽台湾人独特会用『机车』来论别人的个性？ 当然，生活不全是负面的，招呼语中有一个很重要能向喜欢的人表达 心意的字汇，也是频问的重点。 没错，就是『我爱你』。 就我个人而言，我会说八种不同语言的『我爱你』！ 彷佛收集癖一样，没有用处，但就是好玩。 我爱你，I Love You，AISHITERU，Je t'aime，撒啦ㄟ唷，Ti amo， (Eyo gusto vose)，(Ya rubiru tubiya)。 如果台语、粤语也算一种独特的语言的话，那麽就十种了。。。 (目前还是我爱你大募集中喔~) 不过，光教我爱你不好玩，我还把台湾目前极盛的好人卡发扬到日本去了。 告诉情窦还没开的小女生，拒绝别人一定要有礼貌。^^ 光是语言就扯了很久的时间，随即，居然有学生问起我台湾的政治制度。 这可是问倒我了，台湾是总统制和内阁制双管齐下的制度吧？ 我记得我曾在日文报纸上，看到诸如此类的评论。 除此之外，台湾政治体制下有类似日本国会的立法院在做行政的把关。 所以，总统说的话可以不用照做!! 这里我想我稍微添加了一点意识形态在我介绍里。^^ 不过，既然玩起了意识形态就不得不问的是，台湾是个国家吗？ 小小做起了民意调查，居然在场将近全部的人都举起了手给了肯定的答案。 连老师们都举手~@_@ 忽然间，想起前段时间马英九在哈佛说的话『同一个国家不用独立两次』。 心里偷笑了一下。不过，我并没有继续讨论这个问题的想法，太艰深了。 日本高中生不用了解我都不了解的东西。 由於当天我身上穿着以前球队的白色外套，深蓝色的短裤，长过小腿肚的袜子。 虽然脚上套的是CONVERSE，还是被眼尖的学生发现，我是打排球的。 集体自由发问时间时，还真有小朋友冲上台抓起麦克风，问我是不是打排球的？ 为什麽穿的这麽'像打排球的？还问我知不知道ATTACK25的日剧？ 要求我一起跟他一起大喊『阿哈 』并带手势。 我当然一五一十地回答自己大学是打排球， 今天的服装也是想让大家知道我是打排球的。(其实这只是我平常的打扮) 虽然不知道ATTACK25，不过很乐意跟他一起『阿哈』一番。 忽然间，在这场合宿的两天一夜里，我总觉得我好像越过了一道名叫紧张的墙， 站在200多个人面前，我居然可以尽情地呈现自己最自然的一面。 而这是我来日本之後首次深刻的体会。 原来我可以乐观并且觉得自信，就算我仍有不足的地方。 但是，这一切并不和谦虚与受教相冲突， 我想从这次的合宿开始，我的确又重新找到定义自己的方式。 并且跟那群学生一齐藉由这难得的经验而再次成长了。 最後，让我觉得欣慰的是，当我们准备要走的时候， 居然有学生主动找我照相唷。^^ 写下了地址，我希望她们也能够寄一张照片给我。 虽然我为了这两天一夜的合宿，而没有到学校上课。 但我却觉得我得到的比在课堂上受益的还多。 这不是背了多少日文专有名词，或新单字可以相提并论的东西。 这是一种宝贵的体验，当你必须要竭尽所能用日文表达想法的同时， 已经胜过光坐在教室里听老师的话打发时间的其他留学生。 而且，当你努力为了表达意见，想起那些背在脑子哩，没用过的单字时， 并且真的使用它，并大声说出来，而且期待说更多的时候， 你已经在自然中会用日文表达思想了。 这就是学习日本语最大的期待，不是嘛？ 况且，刻意往日本发展的你，有没有想过自己选择这个国家的意义呢？ 不是因为TOFEL、ILTES成绩太低而去不了欧美国家，不得已才来日本的吧？ 总是有受到那些站在世界各分野优秀的日本人所带领的日本文化而感动过吧。 那麽，为什麽还要百般无聊地坐在教室里，念着枯燥艰深的原文书， 却忘记和真正的日本人来一场真心并且互相了解的交流呢？ 我才来日本8个月，18号和大家一样要考留学试验， 的确，试验结果的成败影响了将来更长远的计画。 真正和日本大学生接触过的人，一定知道，优秀的日本大学生， 视野和见闻非常深远，他们可以跟你大谈哲学和石油危机， 可以告诉你他们对JAVA岛地震後重建计画实行的蓝图， 他们可能逛遍大小美术展，并且，参与各种不同NPO组织的活动。 你会发现，他们的知识是他们亲身经验，并且靠触摸和体会熟记而来的。 书本中看到世界，是他们真正跨出步伐去探究的动机。 如果，你身边没有这种日本朋友，不要灰心，请多找一找。 我相信总会有一个出现在你身边，并且让你因此在各方面进步更快。 至少，我身边的日本朋友全是我上述所说的大学生。 在他们身边，我了解这是我跨出台湾，刻意在国外留学的真谛。 我相信大家的日本朋友也会因为拥有我们的友谊而和我们一同进步。 060706 --

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