三 　　上课的时候，我又回想起了那只白猫。就是织笠花惠饲养的那只叫特莉妮特的母猫。 在岸边露伴的工作室里确认了牠的记忆之後，又将牠悄悄地送回了警察局。 　　穿得厚厚的老师对我说「别开小差」。 黑板上用白色粉笔写着英语文章，因为这节是选修课， 所以好几个班的学生都聚集在这里。他们一个个昏昏欲睡地翻着教科书。 看着他们手的动作，我不由得回想起岸边露伴阅读特莉妮特的记忆时的情景。 　　【天堂之门】(注5)。这是岸边露伴为自己的【替身】所取的名字。 他阅读的记载在特莉妮特的身体里面的文字，就是猫本身所见所闻留下的记忆。 【天堂之门】能将记忆这种暧昧的东西转换成文字。 猫本身并不知道【毛绒球】和【校服】这一类的词语，但因为岸边露伴知道， 所以猫的身体里才会写出这些词来吧。如果岸边露伴用义大利语思考的话， 猫的记忆也会转换成义大利语吧。 （注5：天堂之门，英文名为HEAVEN'S DOOR，岸边露伴的替身。 能力是将对方的头脑变成书，通过查看书页，了解对方过去的经历和记忆，并能在上面 书写命令，改变对方的记忆和想法，以及控制对方的行动，比如不能攻击特别的人） 　　语言和记忆是以一种奇妙的关系连结在一起的。 比如说，看到【喵】的符号，脑海里就会浮现出猫的身影。 看到【咕啵】的符号，就会联想起柔软的东西。一定是文字符号唤醒了我们的记忆吧。 　　老师点名让学生来读英语。没点到自己，让我松了口气。 外面天气还是挺冷的，天空布满了灰云。 在操场上上体育课的学生们一个个都冻得直发抖，但教室里却很温暖。 不知何时，穿得厚厚的老师将上衣脱了下来，搁在了讲台上。 他抹了一把脸上的汗水，调了一下安装在窗边的暖气，看来是想将温度调低点。 　　我想起了一个实验。让接受催眠术的人相信「现在把点燃的烟头按在你的手背上」。 当然，不会真的按下烟头，但实验对像也冒出一身汗，手背上也出现了一个烧伤的燎泡。 心中坚信不疑的事会对肉体带来影响。巫师在咒符上写下文字贴起来也许就是为了追求 这种效果吧。人们看到文字这种符号时，脑海里就会浮现出相应的影像， 然後就会给心理或肉体带来一定效果。也许巫师就是以这种方法来诅咒或治疗什麽的吧。 　　老师调整了好几次暖气的温度调节功能。 他满头大汗地偏着头，像是在思考着为什麽关了暖气之後教室的温度仍没有下降。 同学们也都热得不行了，还有人开始用书垫扇风。 教室里的温度还在不断上升，像火辣辣的夏日晌午一样， 又像暴晒在烈日炎炎下的柏油马路反射出的烟霭一样，【火辣辣】的。 比如说，当漫画中的一格使用了这个拟声词的话，读者的头脑里就会回想起夏日炎热的 空气吧。这些文字给人带来了太阳的炽热的感触。 终於，一个男生站起来把手搭在窗台上，像是想要打开窗子让外面的冷空气进来。 但是正当他想要打开窗户插销时，他尖叫了起来。 　　「这是什麽啊！」 　　酥油的窗户插销上都缠满了头发。无数的黑色长发。 男生们想要把这些头发清理乾净，但它们就像带有什麽怨念似的，怎麽也解不开。 肯定不是飘在空中的头发偶然缠到了插销上。我回头看着一个名叫山岸由花子的女生。 由花子完全不理会教室里的喧哗声，仍在静静地低头看书。 她是一个让人联想到狮子之类的肉食动物的美女，性格很严厉，所以大家都有点怕她。 她拢起自己引以自傲的长发，面不改色地坐在座位上。 　　隆冬时节，关掉暖气的教室里，温度竟然【火辣辣】的上升。 最後终於升到了和盛夏八月差不多的温度，大家都觉得很不可思议， 但也只能无奈地将校服上衣脱掉放在椅子上。穿着长袖T恤的人挽起了袖子， 穿了毛衣的人则把毛衣脱掉，只剩下一件T恤。大家都把袖子挽了起来， 露出了手臂。看到这里我终於安心了，所有朋友的手臂上都没有红色的抓痕。 　　【回音】(注6)。这是我的【替身】的名字。 只要在心里暗自诵唱，长着尾巴的它就会出现在我的身後。它长得有点像蜥蜴， 但有时会用双足行走，还能变成一个小人的形状。 那家伙轻飘飘地漂浮在教室里，但同学和老师都没发现。 能看见【替身】的只有【替身使者】而已。 （注6：回音，英文名称为ECHOES，广濑康一的替身。能力之一是将文字贴在物体表面， 自动不停地发出与文字相同的声音；能力之二是通过把拟声词贴在物体表面， 产生与所贴词相同的物理效果；能力之三是加大5米内的任何物体的重力） 　　我对【回音】下达了命令。长着尾巴的它降落到了地面，撕下了【火辣辣】的文字。 就在文字消失的同时，教室里又恢复了冬日的寒冷。 同学们仍是一脸不可思议的表情，一个个又都穿回了上衣。 　　「刚才多谢了。」 　　下课後，我走近由花子的座位对她说。她有点羞涩地说道： 　　「没什麽。很高兴我能帮上康一。」 　　这时，一个男生冲向走廊，他的肩膀狠狠地撞了我一下，差点让我摔倒在地。 「不好意思」，那个男生随便道了下歉就又向前冲去，但他跑了几步後突然拌了一跤， 摔到在地。仔细一看才发现有头发缠在了他的脚踝处，脖子也被头发勒紧了， 痛苦地大声喘着气。由花子回过头喵了他一眼， 眼神不屑得仿佛是在看卑微的蝼蚁之辈一般，鼻子里「哼」一声。 　　「由花子同学！」 　　我叫了她一句。这时，缠在男生身上的头发像失去力气般掉落在地。 由花子满不在乎地说道： 　　「也对啦，要杀人也要找个没人的地方杀。」 　　二○○○年一月十一日，星期五。 　　我，仗助和亿泰在学校里寻找手臂上留有红色抓痕的男生。 杀害织笠花惠的少年穿着校服，所以应该是初中生或高中生。 很有可能就在这所学校上学，於是我们开始分头检查男生的手臂。 　　到了中午也没发现有嫌疑的男生，这是无可奈何的事情。高中部和初中部的男生加 起来超过一千人。我并不奢求在一天之内就能找出有抓痕的少年，这个工作应该要花费 好几天。但如果那个少年和我们一样拥有【替身】能力的话，总有一天会遇到他的。 因为有句格言说，【替身使者会被替身使者所吸引】，就像星球因为引力而互相吸引一样 。我们坚信，就算自己不愿意，不久後我们也会遇到那名有抓痕的少年的。 　　然後，那天我们就找到了那个有抓痕的少年。 http://0rz.tw/cd4mo -- ※ 编辑: kenshock 来自: 60.245.10.69 (07/30 00:32)