正在更新与同步线上使用者及好友名单，系统负荷量大时会需时较久... 前几天105年6/23日参加了高雄市树德家商表演艺术科新进教师徵选。新进老师徵选部份 分为3关一关笔试第二关试教加科上老师面试第3关校长面试，在第一关笔试跟试教学生时 一切顺利学生甚至说喜欢我的教学风格，但再第二关科上老师面试时总共有3位老师一位 音乐老师一位主任一位舞蹈科老师。音乐老师跟科上主任正常的问了教学问题跟教学风格 但舞蹈老师不是问我专业问题而是对我提出了批评跟疑问。 由於我是跨性别者准备动手术还未动，於是履历表上写上了生理性别，但由於外表上 前几天105年6/23日参加了高雄市树德家商表演艺术科新进教师徵选。新进老师徵选部份 分为3关一关笔试第二关试教加科上老师面试第3关校长面试，在第一关笔试跟试教学生时 一切顺利学生甚至说喜欢我的教学风格，但再第二关科上老师面试时总共有3位老师一位 音乐老师一位主任一位舞蹈科老师。音乐老师跟科上主任正常的问了教学问题跟教学风格 但舞蹈老师不是问我专业问题而是对我提出了批评跟疑问。 由於我是跨性别者准备动手术还未动，於是履历表上写上了生理性别，但由於外表上 看上去像女生的样子加上留着长头发於是舞蹈科老师一开口就质疑我的外表，说了「老师 我们科上有很多女生而你是男生刚刚试教时你跟班上男生有一点肢体碰触我觉得这样很 不好，加上你的头发是长的让我看了很不喜欢，我很不喜欢不男不女的人尤其你的外表， 我怕你的样子会误导我的学生，我不希望我的学生有任何性别不正常的倾向」。然後旁边 的主任跟音乐老师却一句话也没说， 只点了点头。 当下的我整个傻眼跟无言，我真的不敢相信这是从一个教育者的口中说出来的况且是 艺术科目。於是我回答了，我是来上课的，性别问题并不会阻碍我的教学也不会成为学 生学习的问题。 而艺术是多元的，而我是跨性别者今年年底我就要动手术了由於跨性别者动手术的这 一年必须以女性角色生活1至5年，我并不是你口中的不男不女。而要动手术的我是需要准 备很多勇气的，而这个勇气让我可以告诉我的学生教育我的学生最好的知识，告诉他们怎 麽成为想要的人而这条路需要遇到的问题是需要多大的勇气。 学生是来学校上课的，是来学习的身为老师的我们是要教育跟告知的而不是逃避跟压抑 学生。现在是资讯爆炸的时代，学生知道的资讯远远比我们还多，如果我们不更新自己的 脑袋教育他们，我想不是我们的社会越来越封闭和退後。甚至会毁了我们的下一世代就是 我们自己。我们常说现在的小孩多麽不长大成熟，我想有一半的责任应该由我们这一代的 教育讲起了。 甚至我根本还没有进入这我学校，舞蹈老师却一口咬定我会骚扰学生我会带来负面教 学，这种被怀疑的态度跟感觉让我很受伤。然後今天我收到了未录取的信件。 整个心情很受伤~~~ 正在更新与同步线上使用者及好友名单，系统负荷量大时会需时较久... 前几天105年6/23日参加了高雄市树德家商表演艺术科新进教师徵选。新进老师徵选部份 分为3关一关笔试第二关试教加科上老师面试第3关校长面试，在第一关笔试跟试教学生时 一切顺利学生甚至说喜欢我的教学风格，但再第二关科上老师面试时总共有3位老师一位 音乐老师一位主任一位舞蹈科老师。音乐老师跟科上主任正常的问了教学问题跟教学风格 但舞蹈老师不是问我专业问题而是对我提出了批评跟疑问。 由於我是跨性别者准备动手术还未动，於是履历表上写上了生理性别，但由於外表上 前几天105年6/23日参加了高雄市树德家商表演艺术科新进教师徵选。新进老师徵选部份 分为3关一关笔试第二关试教加科上老师面试第3关校长面试，在第一关笔试跟试教学生时 一切顺利学生甚至说喜欢我的教学风格，但再第二关科上老师面试时总共有3位老师一位 音乐老师一位主任一位舞蹈科老师。音乐老师跟科上主任正常的问了教学问题跟教学风格 但舞蹈老师不是问我专业问题而是对我提出了批评跟疑问。 由於我是跨性别者准备动手术还未动，於是履历表上写上了生理性别，但由於外表上 看上去像女生的样子加上留着长头发於是舞蹈科老师一开口就质疑我的外表，说了「老师 我们科上有很多女生而你是男生刚刚试教时你跟班上男生有一点肢体碰触我觉得这样很 不好，加上你的头发是长的让我看了很不喜欢，我很不喜欢不男不女的人尤其你的外表， 我怕你的样子会误导我的学生，我不希望我的学生有任何性别不正常的倾向」。然後旁边 的主任跟音乐老师却一句话也没说， 只点了点头。 当下的我整个傻眼跟无言，我真的不敢相信这是从一个教育者的口中说出来的况且是 艺术科目。於是我回答了，我是来上课的，性别问题并不会阻碍我的教学也不会成为学 生学习的问题。 而艺术是多元的，而我是跨性别者今年年底我就要动手术了由於跨性别者动手术的这 一年必须以女性角色生活1至5年，我并不是你口中的不男不女。而要动手术的我是需要准 备很多勇气的，而这个勇气让我可以告诉我的学生教育我的学生最好的知识，告诉他们怎 麽成为想要的人而这条路需要遇到的问题是需要多大的勇气。 学生是来学校上课的，是来学习的身为老师的我们是要教育跟告知的而不是逃避跟压抑 学生。现在是资讯爆炸的时代，学生知道的资讯远远比我们还多，如果我们不更新自己的 脑袋教育他们，我想不是我们的社会越来越封闭和退後。甚至会毁了我们的下一世代就是 我们自己。我们常说现在的小孩多麽不长大成熟，我想有一半的责任应该由我们这一代的 教育讲起了。 甚至我根本还没有进入这我学校，舞蹈老师却一口咬定我会骚扰学生我会带来负面教 学，这种被怀疑的态度跟感觉让我很受伤。然後今天我收到了未录取的信件。 整个心情很受伤~~~ --

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