这个月初(6号)我开始在一家补习班上班, 对象是国小一二年级的孩子,之前我去面试时, 主任就告诉我,这班的老师已经换了好几个了, 不知道为什麽就是留不住,因为秩序真的很乱, 乱到有些老师只做一天就受不了了,问我愿意试试看吗? 因为本身是教育相关科系,我觉得这对我是很好的经验累积, 我便告诉主任:我不能保证管的好他们但我愿意试试看! 上班的第一天,我就烧声了,我使用了各种方法 (好宝宝卡,奖章等对小孩很管用的奖赏制度) 可是一点效果也没有,他们还是吵的天翻地覆, 软硬兼施声嘶力竭的一天结束,再加上所有补习班男老师 轮番上阵的恫吓他们,我结束了第一天的震撼教育.. ---------------------------------------------------- 晚上的开会,主任马上就点我名,说如果我不能管好他们, 他不如就请个兼职的来带他们就好了, 其实说这话对我很受伤,我只是第一天接触他们的老师, 要我马上拿出成绩给他们看,真的有点强人所难.. ---------------------------------------------------- 接下来的几天,当我认为秩序已经有好转时, 主任开始要求我除了他们的课业检查外,我必须替他们上课, 因为他认为就是我'放任'孩子写完功课没事做就在那边玩, 所以秩序一直无法改善..说实在话,我带的班上共有13个小孩, 既然国小安亲老师最重要的工作便是让他们的功课完全无误的写好, 我检查一点也不会放松,每个小孩我都要他们起码让我复检两次才通过.. 所以其实可以利用的时间是很零碎的.. 有些小孩中午放学来就写完功课,有些却可以拖到下午六七点.. 但是我还是想办法设计他们可以参与的活动, 比如背唐诗,成语猜谜等等.. 但是主任还是认为,班上秩序一点都没起色, 甚至其他同事也都认为自从我带他们之後他们反而更吵, 叫我没有把他们的秩序管好前,不要安排他们从事'动态'的活动.. (但是'静态'的活动例如 画画或是作美劳,他又觉得我只是让他们在玩) 於是第二次的开会他就很直接说了, '某某老师,我在这里讲了也不怕你会离职,因为我雇用你是来管好这个班的,假如你再 这麽被动,不要怪我不给你面子'...诸如此类的话.. 这对我是第二次打击..其实到那天我已经几乎没有声音了, 但是我这样子的努力还是被视为被动... ---------------------------------------------------- 这种情形一直到15号,我真的已经无法忍受主任他这样嫌弃的态度, 但是我真的已经没有声音说话了,应该说我讲的话没有人听的懂, 因为非常沙哑,因此我写了一封离职信给主任, 上面说明我目前的身体状况已经无法带小朋友,因为我的喉咙极度不舒服, 所以需要休息一段时间,也告诉他们我认为幼教老师比较能胜任这份工作, 关於之後薪资付给的後续,由於我们还没有签约,看主任要怎麽处理再告知我, 并留下我的手机... 但是之後他们没有回我半通电话.... ----------------------------------------------------- 直到刚刚主任打电话来,他说我这样不告而别让他很不爽, 说要把我的薪资寄到法院存证,反正就说的很难听.. 骂我很不上道惹到他们这种地头蛇,啪拉啪拉的就挂断我的电话... 抱歉说了这麽多,我只是想请问有经验的板友, 如果我这样做的确有错,我有什麽可以弥补的方式? 或者是,主任说的那些话纯粹是要胁恐吓? --

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