How bumble bees inspired a network of tiny museums | Amanda Schochet 内文分享自TED https://youtu.be/5ghYJlahAWQ 译者: Lilian Chiu 审译者: Carol Wang 如果五年前你告诉我， 说今天我会站在台上演讲， 讲述我们个人的力量 如何创造不同， 我一定会退缩。 我之前的工作是 研究大型全球系统。 我是美国太空总署的研究员， 用卫星资料来研究整体状况。 从太空中可以看见许多东西， 比如地球上的每一个生态系统 几乎是全面受到威胁， 以及空气与供水安全 在全球分布有多不平衡。 看到这些，常让我晚上无法入眠。 而在工作之余，我会用鸟瞰图， 配合思考我们大型社会结构， 比如教育、媒体、健康照护， 从我看来，它们也面临困难。 我觉得似乎这个世界 被困在这巨型自我放大系统当中， 不断被卷向毁灭。 当然，我想要尽一份心力， 我觉得自己好渺小， 完全无能为力。 但是，随着我的观点 从宏观转变到微观， 我开始有了些不同的感受， 这一切始於大黄蜂。 我当时用卫星图和实地调查 来研究这些可爱 又不可思议的传粉昆虫， 看看在南加州牠们自己的 环境危机中是如何做的。 从宏观的角度，我看见 二十二线道的高速公路、 无边无际的杂乱郊区， 以及水从乾涸河流导向沙漠， 供草地生长。 这一切都很严酷。 但在地面上， 其实有一些乐观的小机会， 这些小块的资源， 即一般所知的「零碎栖息地」。 如果好市多停车场周边 种植适当的植物， 且如果在附近的邻坊 有些居民的花园中有原生植物， 在太陡峭无法被人类 变成近郊区的峡谷中 有原生植物而不是草， 那麽，所在这些夹在中间的区域 结合起来就可以创造出 一个零碎栖息地的网路。 有这个网路，就表示 蜜蜂可以横越水泥沙漠， 找到原生植物来觅食和传粉。 蜜蜂赖以为生且由蜜蜂 来维护的这些植物相当重要。 它们能让陡峭的山坡更稳定， 它们为数千种各式各样的动物 提供食物和家园， 且，很重要的是， 它们能协助遏抑 破坏性极大的野火循环， 因为它们可以防止 入侵草类的生长， 而入侵草类可以助长 我们太熟悉的恶火。 它是个非常重要 且相互连结的系统， 有些人很清楚他们 是这个系统的一部分， 所以他们会去当 零碎栖息地的园丁。 他们会在自己的院子里 种植原生植物， 他们甚至会照顾在商业园区里 及公共峡谷里的土地。 在我的研究中， 可以看到每位热情园丁 所造成的影响。 接着，在该地区各地都有 像这样的零碎栖息地， 结合起来便形成了 更有恢复力的生态系统—— 长期来看，它不是完美的系统， 但至少在开发和乾旱 继续发展下去的迫切压力下， 它还是个比较不可能 完全崩坏的系统。 有一次，当我和伴侣查尔斯 在布鲁克林一间公立医院等候间时， 我也透过这样的镜头来看世界。 我们坐在一群青少年的对面， 他们瘫在椅子上， 无聊到一个极至， 不断地滑着手机。 这个邻里中的一些高中 毕业率在全市中吊车尾， 这个等候间感觉就像是 一块社会零碎栖息地， 只是在等着发生。 於是，我们做了些研究， 看看我们能在这样的空间中 增加什麽样的资源 来造成影响， 我们最後选定用博物馆。 博物馆是最可靠的公共资讯来源， 胜过媒体，胜过政府， 但它们通常都聚集在 比较富裕的邻里。 纽约有八十五间博物馆在曼哈顿， 八间在布朗克斯， 但这两个行政区的人口数差不多。 还有，昂贵的门票让许多人 就算住在附近也无法造访博物馆。 这些小小的不公比比皆是， 它们结合起来， 就造成了全面的不平等， 知识上和赋权上的不平等。 在全美各地， 艺术博物馆的访客 有近九成都是白人， 就连史密森尼的免费博物馆网路， 也有近半的成人访客 有研究所学位， 在整体人口中大约只有 一成的人有研究所学位。 所以，我们清楚知道， 虽然博物馆是 很棒的教育和社会资源， 但并没有普及到每个人。 许多博物馆有意识到 这个状况，且想要做出改变， 但有太多结构上的障碍 在扯它们的後腿。 所以，我们着手 建立一个分散式网路， 由博物馆零碎栖息地组成。 我们的工作基地是个捐赠的货柜， 我们的朋友以及数十位 慷慨科学家都志愿协助我们， 这些来自世界各地的帮手 和我们合力建造了第一个原型： 最小的软体动物博物馆。 （笑声） 软体动物有触手、 会分泌黏液、能改变形状， 比如牡蛎、章鱼、大乌贼， 如果你看过电影中的外星人， 我敢说灵感就是来自於软体动物。 这些黏答答的科幻情境 让软体动物成为 很有趣的生物博物馆导游， 且牠们能教导我们 那些我们共有的系统， 打醒我们。 从十六世纪以来 有记录的绝种动物当中， 我们的朋友软体动物 就占了四成以上。 於是，我们在城市各地 测试这座博物馆， 观察是否能和各种访客共鸣， 结果的确可以。 大家真的很喜欢 从这个博物馆学习。 於是我们建造了 许多小型科学博物馆， 每个都小到可以融入到 既有的地点当中， 且馆内资讯的密度够高， 能够有足够的效力。 且它们是模组式的， 可以大规模进行散播， 以触及到每个人。 接着，我们的合作 对象转向图书馆、 社区中心、交通运输枢纽， 以及公立医院， 这麽一来，我们便能 将它们内部的空间转换 成为社会学习的零碎栖息地。 我们为博物馆集群 取了个很适合的名字： MICRO（微）。 虽然每个零碎栖息地很小， 但提供的资讯都很重要， 这就吸引大家前来探索， 以社交的方式一起学习。 接着，因为分布在各地， 我们可以邀请不同地方的人 来参与关於科学的讨论。 当我们和南布朗克斯的 一家公立医院合作时， 我们便成了那里的第一间 也是唯一的科学博物馆。 是的，那很诡异。（笑） （笑声） 且，很快的， 开始有家长带着孩子来， 学校开始安排校外教学， 通通都来到这个公立医院 前大厅中的小小博物馆。 （笑声） 这个博物馆红到 我们得要开始雇用当地学生 来担任博物馆解说员， 为这些有才华的孩子 提供导览或组织活动。 我们能够激起的每一份好奇心、 每一个新学到的知识、 在博物馆交的每一个新朋友、 放学後能从事重要 且有意义工作的每个孩子， 全都促成一个更强大的系统。 现今，我努力牢记 使用 MICRO 的观点， 随时查看小小动作叠加时， 在系统的宏观规模上 会如何造成转变。 老实说，我看到许多好现象。 到处都有零碎栖息地， 由有才华、有热情、 有策略的人所组成的 大大小小团体来维护， 他们建造的系统能让大家 更平等地取得食物、 工作机会、健康照护、住房、 政治赋权、教育，及健康的环境。 同心协力，我们正在 把这些缺口一个一个补起来， 强化我们大家所属的系统。 当然，我们也得 在大制度上花心力。 只是它们非常缓慢， 而我们却身在快速改变当中， 这是这个时代的关键特色。 也许，在某些情况下， 我们的小动作可以扮演 OK 绷， 直到这些大家伙赶上来。 但，若没有我们， 大家伙们要赶上什麽？ 对这个世界，我仍然感到惊恐吗？ 是的。（笑） 那就是为什麽我要跟大家谈。 世界需要更多的零碎栖息地。 如果你最近有感觉到 招架不住或很无力， 那麽，我要请你试试看 这个小策略合不合身， 咱们来看看它怎麽进行： 步骤一：放大。 并不是一整个大型系统 在无法阻挡地快速走向毁灭， 而是有许多重叠的系统， 而它们互动的方式决定了一切。 步骤二：寻找资源缺口。 因为那就是你最能 创造不同的地方。 并做些研究来弄清 你的想法和既有系统如何互动。 步骤三：找到其他零碎栖息地。 找出它们能如何支持你， 及你能如何支持它们， 因为我们要一起建立一个网路。 步骤四：转换你的部分。 你可能没有能力 一次改变多个系统， 但有好多有意义的策略性小事 是我们每个人都能做的。 我们人数很多， 加起来就很可观。 谢谢。 --

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