我的专业一直在文科，确切的说是社会科学方面。 在学习和研究过程中，我日益感觉到理科知识和理科思维的重要性。 我觉得细化的话应该是理科、工科、人文和社会科学。这样就足够了，进一步的细化是 没有意义的。 可能是我的偏见问题，我觉得无论是高中还是大学的前两年都应该通学理科（尤其是数 学和物理）、人文类和社会科学类。只有这样学生才能厚积薄发。从而在研究生阶段实 现突破。 ※ 引述《charatible (时间无情催人老)》之铭言： : 我以前是念工科，後来转到文科毕业 : 最近突然想到把以前的工科教材拿起来温习 : 完全是不同领域！ : 文科的人会微积分就很了不起了，更不要说应用或分辨物理和化学的差异 : 工科学生没把莎士比亚当成是西洋古典小说家就不错了 : 更别提顺口评上几句内容 : 重点是，随着这些学科的持续发展及创新 : 一个学科的丰富程度就成长到过去的好几倍 : 这样子的话，未来的学生一样是统统都要念过吗？ : 还是学制要再修改，博士之上加个博王 : 或者硕士之下加个次硕士，顶学士 : 我想到的比较有可能的是 : 学科再细分化 --

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