※ 引述《time17 (timing)》之铭言： : 再过几天就要选组了，本来是要选日语组，但後来想一想有点犹豫 : 到底应该选日语组，英文组或着其他的组别呢? : 以下纯属我的猜想推测，毕竟我也没来过。 : 请有经验的人给点建议吧~ : 日文组: : 很吸引人，两年下来日文能从五十音到一级日检通过，不过最近从有在自修日文的同学 : 那边得知，日检一级其实并没有太难(我们班上已经有三个人过一级了我们是理工科)， : 而日检一级和实际上是否能流畅的语日本人沟通似乎还是要看个人的程度，所以想请问 : 日语组的学长姐，一般从ITI日语组毕业，日语平均大概是在甚麽程度? : (eg:在日本可以作日常生活的沟通，看日文新闻没有问题，可以做商业谈判?) ITI的语言教学目标并不是已通过日文检定为主要目标．而是注重在听说读写以及商 　业日文的综合语言能力．以台湾补习教育来说，单纯要通过日文一级也许并不是什麽 　难事，但是日文实力是否就仅限於"选择题"的能力呢？　再者，商用日文跟一般日文 　完全是不同的东西，这些与日本商社沟通的能力是否具备呢？ 　　　 　　　台湾有很多多益分数很高，但是英文会话弱到不行的人．原因就在他缺少环境以及 　练习．拥有良好的语言学习环境我觉得这才是ＩＴＩ最具有特色的地方． 　　　日文组毕业的学长姐有许多人一毕业就到日本去工作的．你上述所说的能力基本上 　都是基本，因为你没有达到这个程度老师是不会让你毕业的．建议你校园参访当天一定 　要来听听日文老师的说明以及由日文组二年级生所做的说明，相信你会得到更充分的资 　讯．　 : 英文组: : 其实我英文应该有一些基础，大概是可以做简单的生活沟通吧(之前去美国当过一年交换) : ，但是CNN无法完全听懂(大概懂7~9成吧 看是甚麽新闻)，并不是精通的程度。看简单的 : 英文小说，如饥饿游戏，还是有很多字需要查字典，虽然不查字典也是知道故事是怎麽 : 进行的，有点像是国小生看金庸的感觉吧(大概知道故事大纲，但是细节不清楚)。感觉 : 在职场上，语言没有精通的话都是多余的，并没有太大的作用。英文组毕业後，一般来说 : 英文大概是在甚麽程度呢? : (eg:看英文新闻没有问题，可进行商业谈判?) : 其他语组: : 欧韩阿语组第二年会在国外，这点还满吸引人的。当过交换的经验告诉我，语言要学最 : 重要的还是环境，我想10个月大概最多会有一般的沟通能力(语言天才和以前已经有基础 : 的人不算得话)，那多学第二外语对工作会有甚麽帮助吗?如果以後想去应徵南美或着其他 : 国家工作的话，这可以算是门票吗?如果无法待在国外工作的话，我认为语言这种东西如 : 果不到某个程度的话(像是已经上轨道的卫星 已经可以自行运转)应该很容易就会忘光光 : 吧?加上台湾能提供再自修的管道应该也不太多?(除了台北) : 有毕业的学长姐可以分享一下吗? : 排版很糟请见谅~ --

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