师培中心 96年起只收3领域学生 http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=50829 来源：联合报／记者李名扬／台北报导 想当老师的学生要注意了，教育部从明年起，将严格限制各大学师培中心只能招 收3个领域（群）的学生，也就是说，这些有师培中心的学校，将有一些科系的 学生，不能再修教育学程。 现在中小学课程分为语文、数学、社会、自然与生活科技、综合活动、健康与体 育、艺术与人文等7大领域，高中课程分为8大领域，高职分为23群；目前约有70 所大学设有师培中心，这些学校的所有学生，都可以申请就读教育学程。 现在读教育学程要修26个教育学分加上20多个专业学分，教育部表示，为了鼓励 大学开设专长的专业学分，明年起将严格限制各大学只能开设3个领域（群）的 专业学分。 这项措施的目的是为提升教师素质，教育部还和国科会合作，推出另外3项提升 数理科教师素质的试办方案，第一项是「特教资优教师硕士班」，国科会科教处 长林陈涌表示，现在大部分国高中的资优班老师，都是数理科教师，但不具特教 专长，这个班是让数理科教师在职进修，取得特教资格及硕士学位。 教育部官员表示，要报名这个班的老师，必须由学校推荐，若报名人数超过招生 人数，还要通过甄试；希望未来也能开设让其他科教师（例如语文）也能取得特 教资格，或是让特教老师能取得其他专长的专班。 另2项是「中小学数理教师培育学程」及「中小学数理教师培育硕士班」，林陈 涌说，现在大学开设的教育学程，不分科系及大学部、硕士班，国科会希望透过 计画补助，鼓励大学师培中心特别设计适合自然科系所学生修习的专业课程。 教育部官员指出，有意参加这两项试办方案的学校，不能增加师培班招生名额， 只是另外设计加深、加广的自然领域专业课程；虽然学生的负担会加重，但因品 质提高，未来参加教师甄试时会比较有利，学校也可以此作为招生宣传。 这3项研究计画预定今年底开始接受各校师培中心申请，通过审核并获得补助的 学校，明年8月开始规画，97学年度开班；不过教育部希望「特教资优教师硕士 班」能提前到96学年度开办，因为在教学现场有迫切需要。 -- ┌╗┬─ Origin：《Ψ义守观山风情Ψ》<bbs.isu.edu.tw> ─┬╖╔╗ ╚┘╙─ From ： 140.122.150.47 ──────────╛└╝╝