前些日子我与研究生到中央研究院去请教一位退休学者一些研究上的问题 在与会中老学者给我们许多指导与建议 席间讨论到如何作研究 至今仍令我记忆犹新 印象深刻 想与大家分享一番 特别是ㄧ些想加入研究工作行列的朋 友们 首先先来谈谈实验室的选择 一般学生在决定要到实验室进行学习时 除了要选择自己有兴趣深入了解的主题的实验室之外 选择一个有年轻新进教师 或有干劲的老师跟随 是非常重要的 因为老师认真可以激励学生 另外年轻的老师与学生关系往往较为密切 通常可以更深入关心学生的实验进度 以及情况 可以即时的解决学生的实验上的问题 避免学生浪费没必要的精神与时间在无谓的事上 在研究当中研究者的时间与精力是极其宝贵的不容许任何浪费 在研究主题部分 研究主题最好与老师的专长能够相契合 重要的是研究主题要有其重要性 也就是你要有一个很好的研究动机 这样做出来的研究才会有原创性 以及比较愿意投注热 情在其之上 当然以刚进研究室或是刚进研究所的硕士班同学来说 一开始的题目 可以选择较为简单的主题进行 之所以这样的原因是因为 新进的研究者往往需要鼓励 过於困难的研究题目往往会伴随过多的失败经验 因此扼杀年轻研究者的信心 此外在研究进行之时 往往要有随时进行记录的习惯 记录本要有完善的格式 并且在实验进行完之後 最好与指导者进行一对一的详细对谈 进行检讨与讨论 与相同领域的研究者甚至不同领域学者互相交流是很重要的 在交流的途中可能有所得 会有新灵感的产生 甚至教学相长可能有机会解决研究瓶颈 在研究工作中记录本往往有极为重要的角色 在此同时阅读过往与近代相关科学文献也是一项重点 藉由阅读别人的研究报告 可以学习其他研究者的研究方法 或是学习他设计实验的理念 达到自我提升的目的 我们在研究之时 往往都是向大自然提出问题 而实验就是我们向大自然取得解答的方法 一个答案的解法 有很多种 在研究当中 可能往往有不只一种可行的实验方法 这时我们应当选择 最简单最严谨最有效率的实验方法 一个错误或是设计不良的实验往往会误导我们对真相的了解进而作出不正确的结论 记住这一句话 大自然总是会抓住机会说谎 当进行完实验後 如果确定实验流程正确没有人为操作问题等等 但出现异常的结果时 请相信自己的实验结果 因为很有可能你发现一个重要的东西 不要放过 科学是由以下的东西所组成的 相信大家都听过 观察 假设 实验 结论 另外大胆假设小心求证 藉由详细的观察找出我们要问的问题 藉由假设作出可能的解释 进行实验证实假设 最後以实验结果说明结论 研究工作其实不那麽困难 但是他非常需要清楚冷静的头脑 需要有逻辑的思考 以及有几分证据说几分话 很不幸的研究工作往往都是非常耗费心神与辛苦的 承受孤单与寂寞是常有的 实验的失败更是司空见惯 研究如同打仗 制定正确的战略 以及需要有坚强的意志 最後勉励大家 欢迎大家一起加入研究 一起挑战自我发现大自然的奥秘吧 喔 对了 有机会如果遇到系上一些退休的老教授 不妨与他们聊聊天 常常会有一些出人意料之外的收获 以上是我与老教授聊天後 老教授给年轻学者的一些建议 整理的不好 希望大家多多见谅 昆虫四 Mimic 笔 -- 蟑螂无敌 哈哈哈 --

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