首先对於选课不顺利的同学说声先说声抱歉。 对於学程学生选课选不到的问题，我们在开学之前就知道了， 也一直有在跟任课老师沟通，并且在星期一学程录取名单公布之後就立刻将 学程学生名单寄给所有任课老师，再度提醒他们以学程学生为加签时的优先考虑， 一直到今天都有在持续的沟通。 不过基於尊重任课老师加签的原则与权利，学程办公室也不能有任何更激烈的 要求手段，而至於是否能在选课制度上作改善，我们将会积极的与学校方面沟通， 希望将来能有机制来解决这个问题。目前的作法只能要求任课老师在初选时限制 修课人数，然後将剩下的名额在加签时主动的控制。 不过还是希望同学们多去试试不同的课，比方说如果像是 "基础设计" or "基础创意" 加签不到的话，可以考虑其他学程认列的课程，像是「创意心法」 保留50个名额，「创意思考」也保留30个名额。据了解，创意思考课程昨天 加签结果，有到课堂上加签的学程学生都有选上(约27个)! 老师也愿意收其他 非学程学生，如果下周还有学程学生出现还是会继续收，修课人数以教室座位为限。 最後如果同学们真的还是都没有选到理想的课，请在下星期过来学程办公室 (电机二馆314 室) 一趟，向学程助理提出说明，我们再来看看是否有解决的方法。 最後的最後，说明一下，我叫黄钟扬，是学程专题讨论课程的负责老师，正职是 电机系的一个小教授。希望跟同学勉励一下，当初教务长与学务长委托陈主任 来推动台大的创意创业学程，是希望能够创造出一个让台大学生发挥与学习 创意创业知识与精神的舞台。希望透过学校的资源，众多推动委员无偿的帮忙， 以及有兴趣同学的热心参与，带动起台大学生勇於发挥创意，接受创业挑战的风气， 然後真正成为无愧於第一学府名号的学生。 所以，我相信学程的价值绝对不只是在提供学程学生修习创意创业相关的课程而已， 台大，乃至於整个社会所需要的，不是一些将创意创业课程修得很好的学生而已。 学程的真正精神，在於风气的带动，环境的创造，与课业之外的具体实践。 这一切，绝对不是靠学程办公室几个人的力量就可以撑得起来，而是要靠同学们 对於创意与创业这个使命的热情，以及舍我其谁的勇气。我希望，这个勇气能让你 就算是毕业前无法修完所有的学分，就算是因故没有拿到学程的证书， 在当你跟着学程的同学一起走过之後，你还是会很高兴你认识了许多志同道合的朋友， 还是会很庆幸学习到更多创意创业的经验与知识，最重要的，就是你会懂得珍惜 这个创意创业的精神，带着它跟着你走出校园，变成影响你一生的重要夥伴。 学程办公室会继续加油，也希望大家一起加油 ! --

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