作者pinmay (那些不变的风霜)
看板IGuanTao
标题Re: [心得] 闻过则喜
时间Fri Dec 30 00:39:46 2011
谢谢您的回应。辛苦了,不过,可能是我先前表达不清,而浪费您许多宝贵时
间,所以将前篇回应中提及的问题整理如下:
一、能否请教何为「天理」、「地理」、「物理」、「性理」?
二、(如果确有一个)无所不包的「道」,其与您(一贯道)所追求的「道」有何
关连呢?
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您非常用心举出许多许多「道」的说解,令我感动也感佩,但仍有不明白处,
请教於您。
首先,从您所举之例多是网路上的资料,请问一贯道的主张与之相同吗?您
个人的看法与之一致吗?
其次,您从 "道德经" 中,说明了「道」有「不可用言语表达」、「衍生万
物」、「在万物之中」的特性,我能接受这既存的说法。但请教您为何不从「
道德经」中找出「道的世界观」,而是从「论语」中去说「道的世界观」?
难道,「道德经」没有「道的世界观」吗?且「道德经」与「论语」应是不
同思想体系,您「并观」的态度,是无心或是有意呢?
最後,您在「论语句」中,采用了钱穆先生的看法,但是从您引用的内容来
看,钱穆先生对於「道」字的解释,是「人道,其本在心」,换句话说,这
边的「道」是指「做人的道理」,或是「社会的伦理关系」,并不同於前所
述及(「道德经」中)作为生化意义的「道」。不说别的,钱穆先生说「道者,
即人道,其本在心」,既然本於心,那麽就不可能先於心而存在,但是,您
用以并列的道德经例句,对「道」的看法却是「衍生万物」,如果坚持二者
之「道」同义,岂不矛盾?您看法如何?
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君子慎其独。所以,我在
#1E-pznaC 篇中,已与 cruise版友 彼此分享了
孔先生教育子路如何修养德性的 "撇步",欢迎您与我们一起参研、体会。
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我不知道「关圣天皇」与「活佛老师」到底是指何人,但是从这两位的言谈
内容来看,确实颇具教化意义,可作为「生活与伦理」的教材。感谢您提供。
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「明明上帝 无量清虚 至尊至圣 三界十方 万灵真宰」是什麽?与一贯道所
强调的「道」,有何关联?「明明上帝 无量清虚 至尊至圣 三界十方 万灵
真宰」创生了「道」?还是「道」创生了「明明上帝 无量清虚 至尊至圣 三
界十方 万灵真宰」?
※ 引述《realmuzic (Dao)》之铭言:
: 後学尽我所了解、能解释的方式,参考网路资料,尝试去传达看看,
: 传达得不圆满,请多加包涵。
: : 能否请教何为「天理」、「地理」、「物理」、「性理」?
: : 刚刚查询辞典,得到「天理」的两个解释,
: : 其一为「伦常的法则」,另一为「自然的道理」。
: : 又「地理」解释为「山川土地的环境形势」、
: : 「研究地球表面现象,行政区划等情况的科学」、「地址」。
: : 又「物理」解释为「事物的道理」、「研究物体的性质、状态、运动等变化的学科」。
: : 又「性理」解释为「宋儒所言性命理气之学」。
: : 这些解释符合您的定义吗?若非,请教各指为何?
: 中文字常有「一字多义」,或是「名词作动词」的用法等不同。
: 不可用言语表达的道
: 「道」字本身,老子:「吾不知其名,强名曰『道』。」我不知道他的名字,
: 但把他强加以文字来表达,称做「道」。(参考来源:维基百科)
: 《道德经》:「道可道,非常道;名可名,非常名。」王弼对此的解释是:
: 「可道之道,可名之名,指事造形;非其常也。故不可不道,不可名也。」
: 一般来说,这里第一个、第三个「道」字解作「终极真理」;第二个「道」
: 字解作「言语,说话」。意思大概是:「可以用言语解释妥当的『道』,就不
: 可能是真正的『道』;如果我们给予『道』一个名字,这个名字也肯定不能
: 把『道』形容妥贴。」(参考来源:维基百科)
:
: 道的衍生万物
: 《道德经》:「道生一,一生二,二生三,三生万物。」意指「道」是宇宙
: 运行,自然变化的法则,是事物的规律,因此,「道」是一切的本源。此处,
: 老子道出宇宙发源形成论。那麽「宇宙运行,自然变化的法则,是事物的
: 规律。」(参考来源:维基百科)
: 道在万物之中
: 《道德经》:「人法地,地法天,天法道,道法自然。」人的法则在地里头,
: 地的法则在天里头,天的法则在道里头,而只有道的法则是自在的,本源的。
: (参考来源:维基百科)
: 道与德的关系
: 道,是自然规律或者法则,是指这个世界还没有人的时候就存在的自然界、
: 宇宙的规律和法则。德,是人活了很长时间以後才进化出来的人类行为规范。
: 道大於德。生命进化出意识後,可以认知「道」,可以创造「德」。
: (参考来源:维基百科)
: 道的世界观
: 《论语》:「其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作
: 乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。」 钱穆先生的注解:「本者,
: 仁也。道者,即人道,其本在心。」可见,「道」是人关於世界的看法,
: 应属於世界观的范畴。(参考来源:维基百科)
(回应已陈述於开头,以下复制贴上)
您非常用心举出许多许多「道」的说解,令我感动也感佩,但仍有不明白处,
请教於您。
首先,从您所举之例多是网路上的资料,请问一贯道的主张与之相吗?您个
人的看法与之一致吗?
其次,您从 "道德经" 中,说明了「道」有「不可用言语表达」、「衍生万
物」、「在万物之中」的特性,我能接受这既存的说法。但请教您为何不从「
道德经」中找出「道的世界观」,而是从「论语」中去说「道的世界观」?
难道,「道德经」没有「道的世界观」吗?且「道德经」与「论语」应是不
同思想体系,您「并观」的态度,是无心或是有意呢?
最後,您在「论语句」中,采用了钱穆先生的看法,但是从您引用的内容来
看,钱穆先生对於「道」字的解释,是「人道,其本在心」,换句话说,这
边的「道」是指「做人的道理」,或是「社会的伦理关系」,并不同於前所
述及(「道德经」)中作为生化意义的「道」。不说别的,钱穆说「道者,即
人道,其本在心」既然本於心,那麽就不可能先於心而存在,但是,您用以
并列的道德经例句,对「道」的看法却是「衍生万物」,如果坚持二者之「
道」同义,岂不矛盾?您看法如何?
: : 庄子‧知北游
: : 东郭子问於庄子曰:「所谓道,恶乎在?」
: : 庄子曰:「无所不在。」
: : 东郭子曰:「期而後可。」
: : 庄子曰:「在蝼蚁。」
: : 曰:「何其下邪?」曰:「在稊稗。」
: : 曰:「何其愈下邪?」曰:「在瓦甓。」
: : 曰:「何其愈甚邪?」曰:「在屎溺。」东郭子不应。
: 道的无处不在
: 庄子在此回答东郭子问「道是甚麽」,大意是说:「『道』是无始无终,
: 无所不包,无处不在。人要学道的话,当看鼻涕虫,当看屎尿便溺,所有
: 事物都不放过,才能观见『道』的法则与伟大。(参考来源:维基百科)
: : 个人认为,您在此似乎将「道」字无限延伸了。
: : 您将「孝道」、「人道」这些有「道」字存在的词汇,通通并入了「道」里头。
: : 「自然可说:『道』『无所不包』」,但事实如此吗?
: 并不是後学延伸,是後学所知所学发现如此。
: 请参考道的无处不在、道的衍生万物。
: : 那请问:一、「平交道」、「人行道」、「一本道」这些含有「道」字的词汇,
: : 是否也该并入「道」里头呢?(无不敬之意,若有得罪,请海涵)
: 《中庸》:「天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。」「人性」是上天
: 所赋予的,而照着人性的本然去走,自然会到达「道」的境界。然而,
: 对「人性」的探索而建构的各种规范去做,自然也可以进入「道」的
: 境界。(参考部落格资料)
: 《中庸》:「君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,
: 故君子慎其独也。」儒家的中庸之道说,君子在人看不到的地方,也要警戒
: 谨慎,在人听不到的地方,也常惶恐畏戒,因为君子知道,没有比隐暗处
: 更显现的,也没有比细微处更显着的,所以君子在独处时,特别谨慎小心。
: (参考部落格资料)
: 曾子:「十目所视,十手所指,其严乎?」一个人以为自己独处,并没有
: 他人在场,实际上,周遭随时都有许多人在注视着;很多人在指指点点,
: 十分令人敬畏,丝毫也马虎不得。(参考网路资料)
(回应已陈述於开头,以下复制贴上)
君子慎其独。所以,我在
#1E-pznaC 篇中,已与 cruise版友 彼此分享了
孔先生教育子路如何修养德性的 "撇步",欢迎您与我们一道参研、体会。
: : 二、其他不含「道」字的美德,如:「守信」、「尽忠」等,是否就不
: : 纳入「道」的范畴?或是您要说这就是「信道」、「忠道」?
: 孔子曰:「去食。自古皆有死,民无信不立。」去掉粮食。自古以来人
: 终究是要死的,老百姓如果不信任当政者,那麽国家就不能成立了。
: 道衍生事务的规律,道也包含守信。(参考部落格资料)
: 关圣天皇赐训示:「天道行我心,道范维我纪,律律忠勇义,三思诸子心。」
: 存在我们心中而保持实践行的一道就是天道,道范是维持道纪的依据,
: 忠、义、仁、勇,也就是日常生活所必守、修道行道所必遵的规律,
: 诸子再三用心思考如何践行。(参考网路资料)
: : 纵使就如您所说「道(的)无所不包」、「道也无法在有限的生命里,得已全然的
: : 描述其整个轮廓」,我们暂时搁下「如何可证」、「如何得证」的问题,也不去
: : 追论词汇使用的争议。
: : 但是,请问,此处无所不包的「道」与您一贯道所追求的「道」又有何关连呢?
: 活佛老师论道
: 今天你进入了佛门,学习的是道,道在哪里?道在日常生活当中,那麽
: 自己就要以身示道,自己去实行,那才有价值。
: 活佛老师论道
: 修道很简单,第一、将不好的习惯改掉;第二、舍己为人,不求回报;
: 第三、虽遭受人情冷暖,仍然热情彭湃,济世救人,如此方为圣贤仙佛的脚步。
: 活佛老师论道
: 不要求名、求利,这求名、求利,就会被困在当中。即使只求一毛钱,
: 但还是被这一毛钱给困住。慾望越多、越求,越无止境,唯有放下,
: 才能够求得解脱。唯有解脱,才懂得如何去修、如何去走,唯有解脱,
: 才能得到真正的自在。
: 活佛老师论道
: 慎独很简单、很明了,老师要你们心念无贪,思维无亏、举止为妄、
: 言语无欺、行事无过。
: 活佛老师论道
: 佛是什麽心呀?佛是慈悲心、无心。什麽是无心?就是不执着。祂不会
: 觉得哪个众生比较帅就特别疼他,在佛的眼中大家都是佛子,大家都一样,
: 没有所谓的美丑,凭的只是一颗心。
: 活佛老师论道
: 上天呈象是因人在变,不要怨天,也不要尤人,不要怪上天为什麽这个
: 样子,这时更要献出一份力量去改变它,所谓的扭转乾坤,要化怒气为
: 祥和之气,有时上天要造就你,给你一点考验,给你一点折磨,必须
: 心存感恩,因为历经苦难,智慧才会提昇。
: 活佛老师论道
: 求道就是求心安,心安理得就高兴圆满了。修道是修什麽道呢?其实
: 道不用修,大家把规矩做到就好了。
: 活佛老师论道
: 修道要磨,磨的彻底,磨的按部就班来,磨的脚踏实地,磨掉你不
: 该有的,磨掉你所有的棱角。人与人之间是不是有棱角?藉着这个磨啊
: 把它磨掉,如何知道你磨掉了?当你们在磨的时候,你已经能够心如
: 死灰一般,心能够坦然接受,就已经成功了。人在逆境的时候最难受,
: 不过人在逆境的时候最安全,因为那时候你才会提高警觉,才能够处於
: 专注的状态,如果你很舒服、很安全,往往就会疏忽了。所以希望徒儿
: 每天都有战战兢兢的心,问题就不是问题了。吃苦被人骂没关系,那是
: 消冤解孽。魔考中之颠倒考,要以真理为依归,用智慧破除。
: 活佛老师论道
: 个人有个人的因缘,即使你们不去接受,来日同样还是要还。希望徒儿们,
: 不管遇到什麽,都能欣然接受,因为这是最适合你的,没有这个,你就不能
: 再深入,不能再精进。很多东西是因缘际会的,你越去避它,它就越会来,
: 你去面对它,你去承担它,困难袭击你,你就越能够突破。如果你越去逃避
: 它,越去躲开它,困难挫折就会更袭击你,所以你们要打开心门,去迎接一切。
(回应已陈述於开头,以下复制贴上)
我不知道「关圣天皇」与「活佛老师」到底是指何人,但是从这两位的言谈
内容来看,确实颇具教化意义,可作为「生活与伦理」的教材。感谢您提供。
: : 假设,今天另一个宗教提出「妙」。只要他的「妙」能含括您一贯道所提「道」
: : 之一切范畴,甚至超出您的「道」之范畴,请问:您又该如何解释此宗教与您
: : 一贯道之关系?
: 明明上帝全衔:「明明上帝 无量清虚 至尊至圣 三界十方 万灵真宰」
: 无量清虚-代表真空妙有,虚灵不昧之意。
: 来源:一贯道奉祀的仙佛简介
: http://tw.myblog.yahoo.com/jw!VVsiwHKGB0RD_ErOGlzu/article?mid=9578
(回应已陈述於开头,以下复制贴上)
「明明上帝 无量清虚 至尊至圣 三界十方 万灵真宰」是什麽?与一贯道所
强调的「道」,有何关联?「明明上帝 无量清虚 至尊至圣 三界十方 万灵
真宰」创生了「道」?还是「道」创生了「明明上帝 无量清虚 至尊至圣 三
界十方 万灵真宰」?
: 後学最後补充讲师提过的词,
: 讲师说:「道,并不是用来说的,是来实践的。」、「讲道不如行道。」
: 另外,希望後学苦心花了这些时间,让大家都有能所收获。
: 需要补充的,望前贤多加包涵和指正。
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◆ From: 125.224.240.114
1F:推 realmuzic:给後学一些时间,再给您比较完整无缺的资料作参考. 12/30 10:05
不急,您慢慢来 ... ^^
※ 编辑: pinmay 来自: 125.224.234.221 (01/03 20:24)