[应考日期&成绩] 2023/04/28 Overall7 [各科分数] L: 7/ R: 8 / W: 6 / S: 6.5 [英能力叙述] 无学测或指考经验(高职系统毕业), 辅大织品与服装设计系，GRE V:149 [考试身份] 全职考生 [考场地点] 台北信义农会大楼 (机考) [准备时间] 2023 年022023 年04 共三个月 [准备教材] 剑雅真题、Owlish IELTS资源, Youtube- IELTS Daily, 考满分,雅思哥口说 题 [前言] 高职出身的我, 求学期间一直以术科为重，从未认真思考需要特别精进英文或其他学科 ，直到大学毕业入职两年後，想再规划出国进修，才开始正视英文程度与考试的问题。 2022年中，尝试考了一次雅思，当时只有Overall 5.5 (L:5.5/ R:5.5/ W:5/ S:5.5)的我 ，听取朋友的意见，先攻读GRE (因申请有需要)。经过五个月的冲刺，GRE里程结束，以 为自己当下的英文程度再回头考雅思可以大幅进步，不料模考做完，听跟读依旧都卡在 5.5，错愕之余，赶紧搜索各大雅思补习机构，最後选择Owlish，因为其课程有额外提供 半年内不限次数的口说谘询与作文批改的珍贵资源。 [Listening] Stella老师在课堂上解析做题技巧，带大家认识题型与实做练习。听力不只考「听力」 ，其他能力如拼字、基本词汇量和做题技巧等都相当重要。决定要机考的同学，需熟悉键 盘打字。 *「拼字与基本词汇」:可以从考满分找到听力打字的练习题组，一边熟悉打字，一边找出 不会的基本单并背熟 (里面有很多单字都有出现在我的两次真题考试中)。 *「做题技巧」:读题抓关键字的速度要比音档快，音档中间的检查时间要用来读下一个题 组的题目。part1、2题目易懂也较短，读题不够快的人，提早读完part1、2，可先跳到 part3、4画关键字，之後音档播到这part，可以快速复习题目重点，降低这两大题漏听的 可能性 (多练模考，提升一心多用的能力，加上熟悉拼字，不要在音档播放时花时间纠结 是否拼对单字，很容易漏掉後面的题目，不确定就先拼个大概，自己看懂就好，检查时间 再回头改)。另外，单字拼对但是没有加S而错，真的会很呕，除了仔细听音档，听到答案 当下多留半秒注意听是否有S，再作答。预判答案也很有帮助，画关键字时，注意空格前 出现的冠词跟单复数动词(a, an, is, are...etc)，或是空格後面接and加另外一个名词 时，看那个名词是单还是复数，通常and 前後名词的属性会一样，虽有例外，但可以提醒 自己特别留意。最後是回音法，听音档同时在心中复颂，若不小心恍神，没立即抓到答案 ，回音法可以帮助我们回想前几个字或是上一句话，有时能救回一两题。 [Reading] 熟悉每个题型的答题技巧很重要，能帮助自己在冗长的文章里快速定位答案的可能位置 。Catherine 老师在课堂上仔细介绍每个题型与作答技巧，并带大家实际做题跟抓关键字 。以下分享几个自己的做题小撇步，第一篇文章会是最简单的，问题跟答案都很直观，没 有什麽mind games,例如题目里的关键字几乎都可以直接在文章内找到一样的字眼，前期 练习建议仔细阅读文章，训练基本阅读能力，後期刷题，可以试着只看文章内有关键字的 地方，定位後再详读，不用纠结是否有把文章来龙去脉全部看懂，时间留给二、三篇。第 一篇是最有机会全对的，一定要好好把握，目标可以订12- 15分钟做完。第二、三篇就是 比较靠真实力，平时练习把不会的单字打进Quizlet，没事反覆复习，虽然这没办法短期 提升大量字汇量，但是多少有帮助(专有名词不要背)。另外，有时候会出现类似解析俚语 的题目，问文章想表达什麽，大部分不是真的要我们知道那句话是什麽意思，可以从那句 话前後文去推测作者的意思。最後，练习时要计时，刚开始超时没关系，只是要习惯在时 间压力下做答。每个人都会有不擅长的题型，针对他多练习，跟老师讨论或是询问同学的 做题技巧(网路上看别人的分享也可以)，不要放弃它，试着调整答题方式，一定可以降低 错误率。 [Writng] 真的非常感谢Pallas老师，我每周的作文练习，老师除了纠错，也会另外告诉我改进的 方向，讲解得很细。不过有点惭愧的是我的错字毛病短期改不掉，无法达到更高的成绩. ..。课堂上，老师介绍了英文写作的渐进式逻辑，与中文作文的起承转合不同，把握好这 个原则，其实写作不会太复杂。很多人可能刚开始会有点排斥练习写作，雅思的题目都是 社会议题，平时少接触的人一开始会花很多时间想点，但许多例子可以共用，多练习不同 主题的题目，累积自己的资料库，到後期，看到题目就马上有点子可以直接套用 (准备期 间，自己是Task1练15篇，Task2练12篇)。写作除了练习新题，检讨也很重要，拿到题目 ，先自己写一遍，再去看同题的范文，参考不同观点以及自己不熟悉的文句写法，可以笔 记在word档，重复复习才能渐渐化为自己的底子。最後，练习一定要计时，先求有再求好 (文章渐进式脉络跟字数先掌握住)，这样的计时练习可以帮助我们「即使考试时遇到没什 麽想法的题目，也能生出一个达基本要求的文章」，建议不要边写边细细琢磨文句，等写 完全篇再修改。 [Speaking] Show总是以正向、鼓励和亲切的方式指导口说课程，有口说恐惧症的同学在这里如同 得到解救。口说跟写作类似，需要建立自己的答题资料库，虽然会花上一些时间，但若想 避免考试时词穷，这是必要做的。Show介绍了黄金圈的用法，让我们能快速扩充自己的资 料库。另外以下是我的口说练习方式: *「避免词穷」: 网路上有很多人分享新一期的口说题，虽无法涵盖到100%的题目，但是 建议能到手的题目都先想好点。这里的想点并不是一字不漏得背答案，而是知道针对题目 ，自己要讲什麽内容(方向)。把关键字纪录在题目旁，下次复习就不用重新想点。 *「降低文法错误」:建议练习时用 Speech-to-text的软体，把练习的录音档转成文字档 ，此时会发现，自己在无意识的情况下犯了很多基本文法错误，大多不是不会，只是平时 没有说英文的习惯，边说英文还要思考答案，容易忽略。记录下错误，多练习，提升自己 口说的同时有意识的把文法使用正确。 *「提升口说词汇量跟丰富度」:我主要是用看影片的方式来增强这部分。第一个是Ted talk ，讲者们的用词用句都较正式，看到适合的可以学来，且可选择雅思常见考试主题( 教育，科技，环境...等)的演讲听，顺便扩充自己对相关领域的知识跟想法，考试时能派 上用场。另外一个是Friends，剧情轻松且用语都很日常。最後一个是我在youtube上找的 一个频道叫IELTS Daily, 上面有很多模拟口说考试的影片，可以把佳句记录下来，自我 练习时试着用。 [课前和课後资源] *听力:剑雅13~17至少都写过一遍，有的有重复做过。每两天写一个模考。(不用一直刷新 题，旧题隔段时间可以再拿出来写，主要是彻底检讨，尽量不要再栽在同样的错误上) *阅读: 剑雅13~17至少都写过一遍，有的有重复做过。每天练习，刚开始一次只做2个 passage. *写作: 每周写Pallas在群组公布的指定练习题。会再额外到老师推荐的网页找题目写。 *口说: 二战前参加一次口说谘询，Show 帮我找出盲点，分析修改方向。另外我与同班的 同学自行约口说练习，每周一次。 [总结] 从GRE到雅思，为期八个月的英文备考之旅，终於在考到雅思Overall 7 画下了句点。感 谢Owlish 团队对雅思考试的精辟解析，以及不辞辛劳的热心协助，我才能考到理想成绩 。想对即将趟入这段旅程或是已在路途中的朋友们说，达标之前，总感到很混沌是很正常 的，不管是分数卡在某个点难以进步，或是读书读到很郁闷，可以找朋友聊天，出门散心 ，唱唱歌，或是大哭一场再把鼻涕眼泪擦乾，调整心情再出发，有时候後感觉不到明显进 步，可能只是你还在累积能量，坚持持续练习，达标指日可待。朋友总安慰我说:「尽量 去享受学习的过程」，虽然对於处在浑沌中的我们有点难，可能是因为身上同时有着时间 跟财务的压力，但越能专注在自我修正上，能进步得越快。理解到以自己目前的英文程度 ，对於未来要出国念书还是远远不足，感谢这趟经历让我更愿意主动学习跟思考，雅思 Overall 7 不是学习旅程的结束，而是开始。 --

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