准备IELTS真是累毙了，我考了个Overall 7.0 (L 7.0，R 7.0，W 6.5，S 7.0) 不是什麽石破天惊的分数，但已很满意，又觉得人生干了那麽一件大事有了结果应该要纪 录分享，所以来这里留下一点足迹，证明自己努力过~!! 这篇心得会分享从老师那儿学到的小秘诀跟准备方法，我想到什麽写什麽，可能会有点杂 乱，请大家多多包涵!!!!! 《LISTENING》 1.练习时推荐听VOA(Voice of America)，它的速度慢，可以听清楚每个字的音节跟整句 话的音调起伏，我都听一句再照着念一句，这样除了听力有练到，口说的咬字和语调也可 以进步。 VOA是美式口音，如果要听英式口音的话推荐BBC的6分钟，无论选择哪种教材都要精听， 把每个字都听懂，而且要记住其中一些用法(别忘了还要考SPEAKING)，这是LISTENING能 进步的关键。 2.Mark老师帮助我理解不同题型的作答技巧，无论哪种题型，统一要做的都是圈出关键字 ，越复杂越长的题目越要圈出来，化繁为简，帮助考试当下专心听出答案，实际练习後发 现真的是非常、非常有效的做法，建议大家一定要养成习惯啊~!! 3.录音档会有狡猾的陷阱，所以听到关键字不要急着作答。例如两人对话，其中一方说出 某题关键字，但另一方却在几句话後否决掉，说出另一个真正的答案，没耐心听到最後真 的是会被骗。 4.细心，练好拼写，不要有错字，避免听出答案却因为写错而失分。 5.强烈建议不要选公播的考场，一有人咳嗽就完了，我选择在补习班的IELTS考场(美加 5F)，用耳机考试能完全屏除外在环境的干扰，达到无我入定(?)的状态，而且平常模拟考 就习惯考场环境了，正式上场不怕过度紧张。 《READING》 1.阅读速度要快，单字量就要够，这是基本的，也是大家都知道的，但季容老师让我理解 ，不要瞎背单字，老师替我们整理出精美的IELTS必考单字及同义字，准备起来很有方向 ~!!也提醒我们不要用中文去背英文，用简单的英文解释或用已经知道的同义字注解不会 的单字。 2.做完题目不仅要记录每篇文章的重要单字，还要去分析篇章结构，推荐画成关系图会更 一目了然。如此分析个10来篇，可以逐渐掌握结构逻辑都很严谨的IELTS文章，因为英文 文章要表达的重点，都有一个正确的位置，而季容老师会教我们如何找到那个位置。 举例来说，Introduction(首段)的最後一句就是作者在全文中想提出的主张。 每段的第一句话是作者针对主张的思路重点，而其他句子是支撑各个思路重点的佐证例子 ，最後一段的第一句话则是总结整篇文章的推演步骤。 3.练习跳跃式略读，以「句子」作为阅读的单位，不要一个字一个字的读，也不要在心中 默念，这些都是拖累速度的坏习惯。 4.判断题型，去题目圈关键字并且记下来(记不住就快速抄在文章旁边空白处)，花点时间 审题，这样在读文章才不会把自己搞得很慌乱。 5.习惯实战的时间限制，老师告诉我们要有一个观念：答对比写完重要，所以一定要把会 的先写好，有时间再回头看找不到答案的题目。 《WRITING》 1.多看范文多写，除了把不错的句子记起来备用，还要想清楚主张跟证据之间的关系，把 READING做的篇章分析练习放到WRITING来理解写作文的架构，论点跟举证清晰是最重要的 。 2.看到题目，先分段、列点，想好每一段的topic sentence跟两个论点的关键字，手写在 老师发的模拟试纸上。同一篇作文必须重复修正好几次(很烦，但这真的是WRITING进步的 唯一方式)，给老师改回来的更是必须吸取的精华~!! 3.我的分数不高，但还是分享一下季容老师归纳出的高分句型写法，主要多使用关系代名 词子句跟分词构句，但是用的地方要正确，有把握再写，以及多背同义字，字汇丰富度也 是评分重点之一。 《SPEAKING》 1.一开始练习我最大的问题是不晓得要怎麽延伸，常常破题句讲完之後就卡住了，不过 Mark老师是我的救星~!!针对我完全没有想法的题目，提供他的答案让我参考，有了梗之 後再用自己的逻辑经历客制化答案，这样的练习让我对一些主题不再那麽冷感。 後来我仔细分析老师的回答领悟到，我把SPEAKING想得太严肃了，它跟WRITING不同，能 自由发挥的程度其实很高。 所以我回归我的本性，想了很多鬼点子，但不是乱讲喔，还是动脑组织、合理有逻辑，重 点是要有强烈的故事性画面感(讲白话一点就是很会喇赛嘴炮啦)，把一件不起眼的事情延 伸成人生很重要的事情，尽可能让它可以套用在多种主题上，讲得生动有趣，让考官印象 深刻!!! 没梗的人可以多练习这种功力，PART 2也能讲多一点，而且我觉得不只是为了IELTS考试 ，之後要出国总要跟人聊天交朋友，好不好聊很重要吧!? 2.鬼点子不见得要很难的字，而是要懂paraphrase(换字)。老师很懂我的一点是，会帮我 适时纠正字汇，不过并不是一直教我新单字(因为太多的新单字只会增加我的负担，对口 说分数没有实质帮助)，而是换成那些我已经学会却很少用的同义字，例如把泛滥的very 换成quite，信不信只是换掉这个字听起来就变很道地、很厉害了~!! 3.如果不能自然而然地回答，同样的题目跟答案就继续重讲、重讲再重讲，语感跟逻辑都 需要反覆琢磨才能内化成自己真正的能力!!! 不要怕这样做会练得太少，反而要想成练过的题目一定能把握住。 4.考试当中，IELTS的考官是活人，可以跟他互动，所以题目听不懂一定要问，不要担心 问问题会影响分数，答非所问扣的分数更多，务必要对题喔!! 大概就是这样了，感谢老天(考IELTS多少需要点运气)跟老师(帮我有效率改掉缺点及实力 养成)!!! 也感谢看完的你，让我写的这篇心得有了意义。 祝大家都可以跟让人头痛的IELTS分手啦~!!!! XD 小女子下台一鞠躬。 --

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