前情提要：大概在挣扎了一两个月後就放弃自己念，开始找补习班。前後陆陆续续有去试 听其他家补习班，也有在版上爬文，CES是朋友揪团一起去听，最後也是选择落点在此。 为什麽选这家补习班主要有两个原因： 一、全外师：想说至少要先习惯和外国人对话 二、小班制：因为我不喜欢大班制或是非常有拼考试氛围、给一堆加分秘笈、攻略啊之类 的，很压抑的补习环境，CES这部分我觉得不算很严重。 step2寒假班-Greg： 大概年初的时候有先去寒假密集班上过Greg的课，但因为那时候离时限还很长，补完後不 知死活的我後面大概断掉了三个多月，非常对不起帮我出补习费的母上（跪）。Greg的上 课方式记不太清楚了，但因为是第一次上课，在此之前对於雅思几乎是模糊到完全没有的 概念，他的课让我对於雅思如何考试有了最初的认知。比较有趣的是，在写作上他会将同 学分组写短文，然後有时候彼此会盯正文法上的问题。 step2平日-Nick: Nick现在在其他分校的样子。Nick非常有趣，後来没上他的课（但还在补习）时，陆陆续 续去问问题他都会回答。Nick的班级也是唯一一个我有和同学继续联络，甚至後面有约时 间练习的班级。个人觉得和同学约一起课後练习蛮有用的，至少知道有战友一同奋战，也 会彼此交流心得什麽的，对於彼此的问题也能互相检讨。另外，Nick对於口说的建议非常 有用，而且我两次模拟考的负责人都是他，所以对於我的进步与不足处也会有详细的讨论 。在口说上，他建议我在叙述时，应该要有起承转合的描述。顺便一提，对於用字，Nick 的主张是用对的字比用很多不同的替代词来得重要。 暑假密集step3-Francis： 传说中的大魔王（欸），如果要我形容，我认为Francis的课程是非常紮实、大刀阔斧的 把听说读写四个项目都有体系的再造一遍。他会将上课时间切成四个部分，每个部分训练 一种能力。如果是想要在短时间内让英文能力更进一步的人，我认为Francis适合你。只 要能忍受他的英式幽默就什麽都没问题（？）。另外，他刚开始上课会说你们是我带过最 差劲的一班，但根据我的经验和情报，我觉得他大概每班都有讲过这句话，所以各位有听 到这个开场白不要太难过，当作是英式幽默的一环即可。然後他的讲话语速偏快。 在听力方面，Francis的方式就是听课本，然後去白板写答案，检讨时在多听几次。其实 听力训练的方式都差不多，主要还是要看自己。阅读方面，则着重在教导答题技巧，比如 其实答案都是按顺序出现的。他还会要我们把答案出现在哪一段话起来，我觉得这个习惯 蛮实用的。後面当我在答题时，这个圈起来的习惯能让我回头检查时更确认答案在哪。 写作上，Francis非常有体系，给的教材包括part1常用的形容词或是趋势形容方法，甚至 还有一些句子公式。part2也有仔细分析可能出现哪种题型，如何去开头结尾及破解。我 的写作很大一部分是在这时候建立起体系的，Francis的训练方式能让人习惯并掌握雅思 的考是是需要什麽，如果想要有明确、系统化的指示，Francis很适合。而在写作上，他 非常要求不能重复单字，会用很多的方式来让整篇文章不要出现重复字句。然後他会拉着 人检讨作业，基本上有不会的，去问他都会回答。 在口说方面，我觉得Francis的课也帮助很多，尤其是在於对话的长度。每次对话都会发 一份教材，上面有part1~3的模拟题（可能也是考古题和剑雅），要求同学彼此练习，然 後他会在旁边听，并指出哪边不对。par2的练习里，Francis非常强调一定要讲到两分钟 ，part3也要一分钟，是从这个阶段开始，我才习惯把时间讲好讲满。另外，在part3练习 时，Francis都会先示范可以怎麽讲，我记得有时候part2也会，算有参考价值。 噢，然後如果你讲中文被他听到，即使不是上课也会被念，他说：「The God of IELTS i s watching you.」 Speaking and writing平日-Jack： 我要说一句，Jack真的是小天使ＸＤ他的上课方式是比较轻松的，压迫感也不重，有点开 心地去上课的感觉。而如果说前面Francis是大刀阔斧的重整基础，Jack就是精挑细琢的 去磨练你的表达，增加丰富度与正确性。我觉得很适合已经有一定基础，但要更细致的磨 练英文的人上Jack的口说写作。他的上课方式活泼，比较会让学生参与。然後课堂中也会 介绍一些好用的网站，像Oxford learner dictionary就很好用。 以口说来说，他倾向於给出一个主题。并让同学自己去联想可以说的点以及可用字汇，他 说过，至少要有三种方式来表达，口说才足够丰富能拿高分。直接举例可能比较快。像描 述摄影时，他会问台下的同学有想到什麽，器材、目的、方法等等，去画成一个树状图， 扩大答题的深度与丰富性。另外，他在最後一门课时也有介绍一些谚语，我觉得我口说的 分数有在往上提归功於这个。而口说上，也是他建议我可以讲慢一点，并且指出我在叙述 上有惯性的语病，这块要找母语人士多对谈并指出来改善。 在写作上，Jack不像Francis那麽要求单字的多样性，但也会希望有更多的单字可以使用 ，并且会提供一些比较少见的单字。他是我遇到的对於作文和文法讲的最细的老师，也是 难得会特别讲文法的老师，不确定是因为我上课班级的缘故或是他的方法本来就这样。我 自己在文法上的问题比较多，而且如果是硬背很容易忘记，所以有特别去问Jack这样使用 的原因，他也很有耐心的回答我。另外，我一直搞不太懂的被动式、be动词、假设语气等 等，也是再抓时间去问Jack才弄懂，他非常nice解释为什麽和使用方法。可惜的是我发现 问题的时候离考试有点近，所以来不及更正调适成新的写作模式。 我认为Jack能提升答案精细度的原因在於，很多字词他会解释是在哪种情况下适用。对於 非母语人士来说，尽管我们认为这个字是一样的意思，但在使用情境上可能会有微妙的差 别，或是程度上的差异，Jack在教学上会特别和学生解释这些。感觉就像是经过前面大刀 阔斧地堆基础後，这边的课程是慢慢去雕琢你的表现技巧。 结论： 每个人有不同的准备方式，也有不同适合的补习方式。CES不一定适合每一个人，毕竟学 费比较高，但整体环境还蛮不错的，顾问人也很好。重点是有提供试听课程，如果是有意 补习的人，我认为可以多听几家试听再来决定，补雅思真的好贵。还有，建议大家补习时 有问题都可以多问，老师们其实都蛮乐意回答的。 希望这篇能让对老师有疑问的各位有帮助，然後能累积人品让我的申请有好结果。 --

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