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一收到成绩时完全不敢相信自己眼睛, 6,400公里的通勤总算有回报, 在学校deadline截止日前竟然成功与雅思分手了, 比起版上7+分达人们这分数算不了什麽, 年纪大了记忆力无法跟年轻小朋友比, 还要在短时间内达标实在有点困难, 只能靠理解跟运用练习, 但还是提供给大家短时期准备的一个方向, 文长慎入。 ====================== 背景 35+岁前上班族,新竹科技业工程师, 一月开始上Whygo课程 二月中辞职准备留学文件 三月中起专心准备雅思约2个月 工作只会用英文模板套报告给日本客户, 跟日本人口语沟通也不用太艰难的句子 (太难他们也听不懂~<-个人经验请勿战) 需要更近一步解释就请日文翻译,大致上英文应用度不高。 Toeic 560十年前考的。 分数 12/15 听5 读5 写5.5 说6 overall:5.5 新竹集思会议中心 05/13 听6.5 读6.5 写6 说7 overall:6.5 新竹集思会议中心 德国学校要求分数6.5 准备方式 剑桥系列、whygo 读书计画用书、平行阅读法、沪江听力酷、Simon范本、雅思哥 我买了一堆书但是时间不够读不完只标注我有念的 准备过程 第一次考试前: 剑桥9-10、Simon范本、雅思哥 身为卖肝科技业工程师, 出国出差加上常加班到半夜, 平日很难找到时间念书, 就算要念书也只能假日闭关念,如果遇到假日出差那就更不用念了。 天真的以为买了一堆书,剑桥写个2本,Simon范本抄个几篇, 用以前在托福补习班学到的阅读技巧, 跟常常逛雅思版拜读神人的文章就会过关, 虽然一战准备期很长, 想当然尔overall 5.5挫败。 第一次考试後: 成绩出来後历经了我的恐慌期, 自修漫无目的的念书这招成绩告诉我完全没用, 因此我搜寻了网路上所有雅思班的资讯(真的是所有!), 如何在六月底雅思过关就变成我的首要目标。 (为了年终奖金只能二月後离职) 台湾的大型补习班保证班要半年(时X、菁X), 菲律宾斯巴达语言学校保证班也要半年(3个月只保证进步0.5分) 甚至连爱尔兰语言学校我都看了, 但成绩考到了我的死线也过了呀~ 後来发现Whygo这间纯外师的语言学校, 试听了一堂课後觉得老师崇尚在自然环境下让我了解到雅思的精神, 这对於痛恨背单字以及模板的我犹如强心针, 小班制教学的好处是每个学生能更有机会练习, 而且初级班是假日上课符合我当时需求, 因此我就报名他们的雅思假日初级+中级班(一期两个月), 开启了我新竹台北的通车生涯。 第二次考试准备期(初期): 初期还没辞职,只要假日上台北上课就提早出发, 在Whygo待一整天,按照读书计画念书。 那边的环境设备很温馨,还有一堆小夥伴陪着埋头苦读, 老板是加拿大人Steve,要求全英语沟通, 我常常在跟同学说话时有个声音就远远地飘过来纠正我, 原来是角落的他边煮咖啡边听我们说话(背後灵无误!) 口音文法什麽的可能我嗓门大他都听到了(脸红後自然就不会说错了!) 初级班的老师是Shad,美国人,听说也是文法班的王牌, 深知台湾学生学文法的难处(因为老师太厉害了所以我出国前还会上文法班), 初级班比较注重写作跟口说, 我常常写作写到一半卡住了, 他就会用文法观点来解释怎麽写才是正确的描述方法。 我们班就6-8个人,每次上课都会练习到写作跟口说, 因为我同时间还要准备留学文件分身乏术, 没时间练习回家作业, 常常被老师钉在墙上 没错!都在墙上白板上写作, 这时就是下意识训练自己写作的架构以及可以看同学怎麽写。 在这阶段我只有在课堂上练习作文跟口说而已, 偶尔练习读书计画中的阅读跟听力习题, 不过这是坏示范,大家不要学,钱都缴了请好好回家写作文交作业! 第二次考试准备期(冲刺期): 後来辞职专心准备考试,差不多就是中级班开始的日子, 没去whygo的日子就去清大图书馆闭关念书, 一天6小时就是极限了! 老师是Kevin,英国人,好像还是前考官, 中级班就是听说读写都有学习到, 以下拆分成听说读写个别说明: 听: 沪江听力酷、剑桥8&11、whygo 读书计画用书 先前考试结果就是听读最弱,而且心得都说听读是最好拿分的, 因此冲刺期准备重点就是听读, 在做剑桥系列以及whygo 读书计画同时(都要确实检讨), 搭配沪江听力酷中的bbc新闻听写。 听写有个优点是可以将听到的声音由输入转成输出, 在听力时对於单复数、过去式的敏锐度提高, 也可以增加拼写正确率, 我念书念累时就听写个一篇,总长一分多钟, 比起bbc 6 minutes听过就算了的方式对我而言听写比较有用处, 而且可以顺便训练文法以及词句, 一开始我要一个小时才写完一篇, 到五篇後可以进步到半小时内写完一篇, 总共练习8篇。 然後上课时老师会对听力技巧中的注意事项说明, 例如 : 後面的说法怎麽推翻前面的说法等等…… 读: 剑桥8&11、whygo 读书计画用书、平行阅读法 阅读是我心中的痛, 我最大的弱点就是字汇量严重不足,阅读速度无敌慢, 而且背单字这件事情对我而言是个酷刑, Whygo中的随便一个同学的字汇量都比我多, 因此我选择只背"题目中的单字", 最起码要看的懂题目在问什麽才知道怎麽解题吧~ 推敲出题者的心态,对於不同的文章, 考官出题时都会带入相同的单字问法, 这点看多了可以从剑桥题目中发现, 所以只背题目中的单字对我负担是最小而且效率是最高的。 其他的部分就靠词性判断文章在讲什麽, 例如 : "名词1" 进化成 “名词2” 的特性是"形容词" "名词3" 这时候我形容词不会的话就忽略 名词就记首字母 平行阅读法这本大家都推, 可是,一开始我连"关键字"是什麽都不知道呀~ 所以这本书背我晾在一旁很久~ 後来Kevin上课时讲解了阅读技巧, 由native speaker的观点解释文章, 搭配上平行阅读法, 虽然二战时阅读三篇都不是我专长的领域, 而且我依旧是个Slow reader,最後五题是配对题时间不够我全部猜c (考完心情超差的!), 出乎意料的有6.5只能说技巧用在前两篇有用对。 写: Whygo课堂上实作、Simon范本 因为主力放在其他科目,写的部分老实说我就放生去了, 只靠一次又一次的实作继续被老师钉在墙上。 课堂上学到下意识的看到题目就自然地写出自己的论点, 而且~不背模板!不背模板!不背模板!很重要所以要说三次, 要写出当下的重点才能在有效时间内重点说明, 例如: task1 有时数字很多,并不需要每个数字都要进行说明, 将有代表性的数字重点说明。 课堂上就是练习各大项题目, Task 1就是将单chart图,多chart图,process, map 这些写作的重点逐一讨论 Task2从双边讨论,单边赞成等等的论点进行写作 课程结束时还会有Mock test测试目前的程度, 我的弱点是文章中缺少main idea,而且字汇严重不足, 当时再两天就要考试了, 因此Kevin 在我的文章中加入Main idea的建议叙述, 字汇就继续放生~把句子写正确比引用艰深词汇还重要! 之後我抄写了两篇Simon Task2文章我就上战场了, 不过Simon的文章对我而言有点深奥抄写也只是训练语感。 很不幸的,依稀记得二战task2题目是: 有人认为社会保险要考虑到大众福利, 也有人认为个人不应该将保险视为个人利益, 请说明你赞成的程度。 不熟的领域加上两个问题我就糊涂了, 到底是不是要分别赞成这两个问题呢? 还是将两个问题一起讨论? 牙一咬就将自己的思考逻辑带上分别讨论这两个问题, 但思考时间太久,加上被隔壁施工的敲打声影响(超衰!) 结论段没写完,只拿到6分。 说: Whygo课堂上实作、雅思哥 雅思哥就不用多说了,命中率真的超高的, 所以除了课堂上练习外, 找个Partner刷题互相练习很重要, 老师在课堂上会讲解各part的注意事项。 另外在part2我个人只要看note我就会讲不顺, 因此part2 我就记住4W1H原则(职业病!) When / Where/ Who / Why/ How do you feel 由这几项为出发点拼凑出一个故事, 真实考试时我也只在note上写四个单字 (who=>xxx/when => around x month ago/where => xxx /Why =>for xxx) 因为最後一定是问你感想呀~~ 这点就要推一下whygo的全英文环境, 口说就是要不要脸的多说, 流畅度很重要, 随时去Whygo都可以找到partner互练, 跟同学聊天时还常常被Steve纠正错误不自然的口音, 例如 : 我的"we’re"当下被纠正了很久, 但考试时就是会用到这种已经学了10多年还发的不自然的单词, ====================== 心得 其实我也不是算特别用功的学生, 作业常常没交(再次重申,要去补习班缴了钱就要好好写作业!) 但在自己体力许可下尽量的念, 学到的单字就尽量活用, 其他的雅思补习班没去过无法评论, 但whygo提供了良好的师资、短时间有效的学习计画以及全英环境, 与同学们一起照着计划朝着目标迈进感觉就很有动力, 在此谢谢我的双J同学, Jack&John考前陪我辛苦刷题跟念书互相打气, 辛苦是会被看见的, 我们欧洲见~ 雅思只是留学过程中一个测试, 後续英文的进步还是要靠持续的努力, 与各位共勉之,也祝大家都顺利与雅思快速分手。 ※ 编辑: trytoremembe (101.13.243.110), 06/06/2017 22:05:57
1F:推 clinton123: 推分享 06/06 22:19
2F:→ gorilla123: 小心这家补习班的合约 文章代码(AID): #1P_9eW4o 05/16 14:35
3F:→ gorilla123: 也小心PO关於这家补习班的任何文章 05/16 14:35
4F:→ gorilla123: 文章代码(AID): #1Q-wu67K 05/16 14:35
5F:→ gorilla123: 会告人的补习班 09/06 12:31
6F:→ gorilla123: 文章代码(AID): #1Q-hWLIQ 09/06 12:31







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