作者trytoremembe ()
看板IELTS
标题[心得] 大龄whygo补习二战6.5
时间Tue Jun 6 22:02:03 2017
一收到成绩时完全不敢相信自己眼睛,
6,400公里的通勤总算有回报,
在学校deadline截止日前竟然成功与雅思分手了,
比起版上7+分达人们这分数算不了什麽,
年纪大了记忆力无法跟年轻小朋友比,
还要在短时间内达标实在有点困难,
只能靠理解跟运用练习,
但还是提供给大家短时期准备的一个方向,
文长慎入。
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背景
35+岁前上班族,新竹科技业工程师,
一月开始上Whygo课程
二月中辞职准备留学文件
三月中起专心准备雅思约2个月
工作只会用英文模板套报告给日本客户,
跟日本人口语沟通也不用太艰难的句子
(太难他们也听不懂~<-个人经验请勿战)
需要更近一步解释就请日文翻译,大致上英文应用度不高。
Toeic 560十年前考的。
分数
12/15 听5 读5 写5.5 说6 overall:5.5 新竹集思会议中心
05/13 听6.5 读6.5 写6 说7 overall:6.5 新竹集思会议中心
德国学校要求分数6.5
准备方式
剑桥系列、whygo 读书计画用书、平行阅读法、沪江听力酷、Simon范本、雅思哥
我买了一堆书但是时间不够读不完只标注我有念的
准备过程
第一次考试前: 剑桥9-10、Simon范本、雅思哥
身为卖肝科技业工程师,
出国出差加上常加班到半夜,
平日很难找到时间念书,
就算要念书也只能假日闭关念,如果遇到假日出差那就更不用念了。
天真的以为买了一堆书,剑桥写个2本,Simon范本抄个几篇,
用以前在托福补习班学到的阅读技巧,
跟常常逛雅思版拜读神人的文章就会过关,
虽然一战准备期很长,
想当然尔overall 5.5挫败。
第一次考试後:
成绩出来後历经了我的恐慌期,
自修漫无目的的念书这招成绩告诉我完全没用,
因此我搜寻了网路上所有雅思班的资讯(真的是所有!),
如何在六月底雅思过关就变成我的首要目标。
(为了年终奖金只能二月後离职)
台湾的大型补习班保证班要半年(时X、菁X),
菲律宾斯巴达语言学校保证班也要半年(3个月只保证进步0.5分)
甚至连爱尔兰语言学校我都看了,
但成绩考到了我的死线也过了呀~
後来发现Whygo这间纯外师的语言学校,
试听了一堂课後觉得老师崇尚在自然环境下让我了解到雅思的精神,
这对於痛恨背单字以及模板的我犹如强心针,
小班制教学的好处是每个学生能更有机会练习,
而且初级班是假日上课符合我当时需求,
因此我就报名他们的雅思假日初级+中级班(一期两个月),
开启了我新竹台北的通车生涯。
第二次考试准备期(初期):
初期还没辞职,只要假日上台北上课就提早出发,
在Whygo待一整天,按照读书计画念书。
那边的环境设备很温馨,还有一堆小夥伴陪着埋头苦读,
老板是加拿大人Steve,要求全英语沟通,
我常常在跟同学说话时有个声音就远远地飘过来纠正我,
原来是角落的他边煮咖啡边听我们说话(背後灵无误!)
口音文法什麽的可能我嗓门大他都听到了(脸红後自然就不会说错了!)
初级班的老师是Shad,美国人,听说也是文法班的王牌,
深知台湾学生学文法的难处(因为老师太厉害了所以我出国前还会上文法班),
初级班比较注重写作跟口说,
我常常写作写到一半卡住了,
他就会用文法观点来解释怎麽写才是正确的描述方法。
我们班就6-8个人,每次上课都会练习到写作跟口说,
因为我同时间还要准备留学文件分身乏术,
没时间练习回家作业,
常常被老师钉在墙上
没错!都在墙上白板上写作,
这时就是下意识训练自己写作的架构以及可以看同学怎麽写。
在这阶段我只有在课堂上练习作文跟口说而已,
偶尔练习读书计画中的阅读跟听力习题,
不过这是坏示范,大家不要学,钱都缴了请好好回家写作文交作业!
第二次考试准备期(冲刺期):
後来辞职专心准备考试,差不多就是中级班开始的日子,
没去whygo的日子就去清大图书馆闭关念书,
一天6小时就是极限了!
老师是Kevin,英国人,好像还是前考官,
中级班就是听说读写都有学习到,
以下拆分成听说读写个别说明:
听: 沪江听力酷、剑桥8&11、whygo 读书计画用书
先前考试结果就是听读最弱,而且心得都说听读是最好拿分的,
因此冲刺期准备重点就是听读,
在做剑桥系列以及whygo 读书计画同时(都要确实检讨),
搭配沪江听力酷中的bbc新闻听写。
听写有个优点是可以将听到的声音由输入转成输出,
在听力时对於单复数、过去式的敏锐度提高,
也可以增加拼写正确率,
我念书念累时就听写个一篇,总长一分多钟,
比起bbc 6 minutes听过就算了的方式对我而言听写比较有用处,
而且可以顺便训练文法以及词句,
一开始我要一个小时才写完一篇,
到五篇後可以进步到半小时内写完一篇,
总共练习8篇。
然後上课时老师会对听力技巧中的注意事项说明,
例如 : 後面的说法怎麽推翻前面的说法等等……
读: 剑桥8&11、whygo 读书计画用书、平行阅读法
阅读是我心中的痛,
我最大的弱点就是字汇量严重不足,阅读速度无敌慢,
而且背单字这件事情对我而言是个酷刑,
Whygo中的随便一个同学的字汇量都比我多,
因此我选择只背"题目中的单字",
最起码要看的懂题目在问什麽才知道怎麽解题吧~
推敲出题者的心态,对於不同的文章,
考官出题时都会带入相同的单字问法,
这点看多了可以从剑桥题目中发现,
所以只背题目中的单字对我负担是最小而且效率是最高的。
其他的部分就靠词性判断文章在讲什麽,
例如 : "名词1" 进化成 “名词2” 的特性是"形容词" "名词3"
这时候我形容词不会的话就忽略
名词就记首字母
平行阅读法这本大家都推,
可是,一开始我连"关键字"是什麽都不知道呀~
所以这本书背我晾在一旁很久~
後来Kevin上课时讲解了阅读技巧,
由native speaker的观点解释文章,
搭配上平行阅读法,
虽然二战时阅读三篇都不是我专长的领域,
而且我依旧是个Slow reader,最後五题是配对题时间不够我全部猜c
(考完心情超差的!),
出乎意料的有6.5只能说技巧用在前两篇有用对。
写: Whygo课堂上实作、Simon范本
因为主力放在其他科目,写的部分老实说我就放生去了,
只靠一次又一次的实作继续被老师钉在墙上。
课堂上学到下意识的看到题目就自然地写出自己的论点,
而且~不背模板!不背模板!不背模板!很重要所以要说三次,
要写出当下的重点才能在有效时间内重点说明,
例如: task1 有时数字很多,并不需要每个数字都要进行说明,
将有代表性的数字重点说明。
课堂上就是练习各大项题目,
Task 1就是将单chart图,多chart图,process, map
这些写作的重点逐一讨论
Task2从双边讨论,单边赞成等等的论点进行写作
课程结束时还会有Mock test测试目前的程度,
我的弱点是文章中缺少main idea,而且字汇严重不足,
当时再两天就要考试了,
因此Kevin 在我的文章中加入Main idea的建议叙述,
字汇就继续放生~把句子写正确比引用艰深词汇还重要!
之後我抄写了两篇Simon Task2文章我就上战场了,
不过Simon的文章对我而言有点深奥抄写也只是训练语感。
很不幸的,依稀记得二战task2题目是:
有人认为社会保险要考虑到大众福利,
也有人认为个人不应该将保险视为个人利益,
请说明你赞成的程度。
不熟的领域加上两个问题我就糊涂了,
到底是不是要分别赞成这两个问题呢?
还是将两个问题一起讨论?
牙一咬就将自己的思考逻辑带上分别讨论这两个问题,
但思考时间太久,加上被隔壁施工的敲打声影响(超衰!)
结论段没写完,只拿到6分。
说: Whygo课堂上实作、雅思哥
雅思哥就不用多说了,命中率真的超高的,
所以除了课堂上练习外,
找个Partner刷题互相练习很重要,
老师在课堂上会讲解各part的注意事项。
另外在part2我个人只要看note我就会讲不顺,
因此part2 我就记住4W1H原则(职业病!)
When / Where/ Who / Why/ How do you feel
由这几项为出发点拼凑出一个故事,
真实考试时我也只在note上写四个单字
(who=>xxx/when => around x month ago/where => xxx /Why =>for xxx)
因为最後一定是问你感想呀~~
这点就要推一下whygo的全英文环境,
口说就是要不要脸的多说,
流畅度很重要,
随时去Whygo都可以找到partner互练,
跟同学聊天时还常常被Steve纠正错误不自然的口音,
例如 : 我的"we’re"当下被纠正了很久,
但考试时就是会用到这种已经学了10多年还发的不自然的单词,
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心得
其实我也不是算特别用功的学生,
作业常常没交(再次重申,要去补习班缴了钱就要好好写作业!)
但在自己体力许可下尽量的念,
学到的单字就尽量活用,
其他的雅思补习班没去过无法评论,
但whygo提供了良好的师资、短时间有效的学习计画以及全英环境,
与同学们一起照着计划朝着目标迈进感觉就很有动力,
在此谢谢我的双J同学,
Jack&John考前陪我辛苦刷题跟念书互相打气,
辛苦是会被看见的,
我们欧洲见~
雅思只是留学过程中一个测试,
後续英文的进步还是要靠持续的努力,
与各位共勉之,也祝大家都顺利与雅思快速分手。
※ 编辑: trytoremembe (101.13.243.110), 06/06/2017 22:05:57
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