写作： 写作是最痛苦的部分,我请了家教也写了大约50篇的作文。 关於架构的重要性就不一再重提，如果懒得看书的我非常推荐CES的Andrew, 跟他学会提升文章的结构及逻辑性 除了架构,相对於大家很强调的单字跟句型多变化,虽然重要但是我个人觉得更重要的是 1. 写作合逻辑 2. 句子结构正确 考官能不能无痛阅读文章跟以上有很大关系;当然跟分数也有很大的关系。 ----- 写作合逻辑 ----- >>>表达要有逻辑性就是要说清楚。 自己的意见→为什麽会有这个意见→例子→假设(後果或憧憬) eg: one reason that … is….. /for example…. /If …., then…. As a result…/therefore… 英文写作大概就是这种防呆程序吧～～ >>>另外,就是不能把话说绝：常用might/ would most likely/ 以下的句子给大家感觉一下 Animals are human’s friends.(x) Many people see animals as their friends. (o) BTW, 假设语气非常常用务必要搞清楚 例如：if…., then it would 跟 if…., then it will 的区别 ------ 关於句子结构： ------- 我很推荐朗文出的academic writing, 我觉得虽然他不是文法书但是把句子结构解释得很清楚, 弄清这个概念之後几乎就只有时态会是大家的大问题了 我本身是个文法很差很差的人, 有些观念似乎永远都这麽模糊,这次考试有一点点小心得跟大家分享： 1. 时态的观念 我的家教老师说英文是猎人间的语言,一只鹿吃草的时态关系着晚上有没有饭吃 deer eats grass. (事实,一开始就如此) The deer is eating the grass.（描述状态/只有现在这个点所以不会加时段） The deer ate the grass yesterday.（描述过去的点→表示现在没发生） The deer has eaten the grass in those two days. (现在的事实, 这两天都有来吃,但不是一直都不变的,以前可能不是未来也可能会变) eg: ~~~ has ….ed in recent years. The deer has been eating the grass for two hours. （现在的状态, 这两个小时吃不停,但不是一直都不变的,以前可能不是未来也可能会变） The deer had eaten the grass for two days until they killed it. （过去完成表示这件事不会再发生了/鹿死了） 我个人是觉得我对这种想法比较能理解,如果搞混大家那对不起了～～ 2. 另外用不用the 好像大家也很困扰 the 是读者的角度,记得只有读者也知道the 之後的名词是指某个特定才可以用the, 除此之外还有 “the ~~est” 跟 “the A of B” 最後不确定懂的东西不要用，因为通常会用错 对於想考七分的人真的不要太好高骛远,有时间检查非常重要 七分的概念是百分之八十以上的句子文法无误 不要花太多时间去想丰富句子结构我相信一篇文章下来基本的句式都会用到 如果很想展示英文能力,选一两句改成倒装句就够了 一篇文章最重要的是读者看得懂,而不是用很多难的东西 作一个自己的模板真的能省下很多时间 我觉得如果多多研究范文（要是外国人写的）就会比较容易发展出自己的模板 然後考试前一直练习自己模板的写作方式 考官只会看过你的模板一次不会知道你用同样模板写作上百次 so, 千万不要偷懒用别人的模板 --

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