1.听力 a.问卷调查，对於居家环境，城市的喜欢部份以及需要改善的部份。照例要填下， 被问的人相关资料：姓名，地址，电话，工作。对於目前居住城市满意的地方， 以及需要改善之处。 b.公司要招募人力，所需要的职位缺，以及所需要的人格特质，还有公司提供的福利 c.两位学生对话有关於新旧能源(风，火，核电)报告 d.一位大学教授设计学生学习的网站，从一开始架设网站的理由，网站所需的资料，到 学生如何透过网站和教师互动。 心得：这次多是选择题，在答题上比较容易许多。尤其最後一大题，不是令人头痛的 填空题。要多注意,转折语(but,however...)後面的选项，还有语气(突然低落..)， 还有相似词汇的应用(great=very good...作答有帮助) 2.阅读 a. 奥林匹亚火炬由来，改变，以及内部燃料的改善。题型有：内文提到各届奥林匹亚 赛事对於火炬的改变还有各届特殊有意义火炬的配合题，火炬图的填空题。是非题。 b. 黄金的特质。各段落的配合题。是非题。 c. 社会学的观察研究於Compliance和non-compliance幼童以及长大後来的发展。 题型有：文中提到几位社会学家的观点配合题，是非题，作者观点的选择题。 心得：最後一题要注意，有无non-的不同叙述，一不小心就会搞错。三个大题都有是非题 要非常注意。 3.写作 a. 图表题，UK人口年龄改变非别於1998，2005，和未来2015。有六组年龄分布。 b. 过去一百年人类科技进步对於社会带来很大影响，但很多人认为是带来负面的效果。 请问你同意或不同意，请举例说明。 4.口说 a. 学生或工作？你未来想做什麽工作？怎样才能最快达到你要的工作目标？ b. 你对於运动有兴趣吗？为甚麽没有兴趣？你赞成应该要培养小孩子对於运动的兴趣吗？ c. 你认为外籍语言教师怎样？你赞成外籍教师和学生在课堂外见面吗？若是可以在外见面 要注意什麽？你赞成老师和学生在外约会吗？ d. 你在学校里最喜欢科目是什麽？老师如何教导？你学到什麽？(一分钟自述) e. 坏的教师对於学生有啥不好的影响？ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 220.132.253.168 ※ 编辑: bonnielass 来自: 220.132.253.168 (02/28 13:58) ※ 编辑: bonnielass 来自: 220.132.253.168 (02/28 13:58)