首先公布1/22接到热腾腾的考试成绩 L:7.5 R:7.5 W:6.0 S:6.5 Overall:7.0 个人是退伍工作两年多後计画出国念书 当兵和工作都鲜少用到英文 也并没有特别去其他语言班上课 所以分级测验时成绩有overall 5分就偷笑了 找回语感真的花了很大的功夫 当天考试的内容整体而言比想像中简单 特别是在写完Cambridge IELTS 7有相当的挫折感之後 所以相对而言比较得心应手 不过紧张的心情还是从头到尾不间断 听力第一题就恍神了~XD 所以提醒未来的状元郎们应试的前一两天可以维持语感的轻度练习即可 轻松的心情和充足的精神真的很重要!! 以下是考试的准备心得 准备时间:98/10~98/12 其实三个月的念书时间真的有点长 到後期念书的节奏感和专心程度都会下降 个人觉得培养好的语感约1 1/2 ~ 2个月就可以调整到不错的状况 当然前提是英文有一定的基础能力(ex.听力、阅读时对话或文章的大意可以了解) Listening 教材：Cambridge IELTS 3~7 练习：开始时以 4-6册为日常练习，一天做两个section；之後再以正式考试的4个 section考前模拟练习并以4-6册的第二遍穿插3、7册的第一遍，让自己除了 重新确定之前写错检讨的地方有更正完成(ex.18、80的发音、长串数字的信 用卡号或电话号码)外，也新增同时模拟真正考试的情境(ex.如何第一次就 听对答案和，更重要的，如何在漏掉一题答案後可以重新接续下来的答题！ 个人练习时有一恍神就漏掉一串答案的经验)。一般认为第四大题lecture的 部分最困难，个人建议可以听 BBC Learning English的 Academic Listening 节目中有教一般学术英文中演说者常用段落关键字(ex. instruction、conclusion) 配合题目可以帮助考试的时候知道答案的相对位置。其他日常练习就是老生常谈， BBC、National Geography、Living & Travel 都是不错的选择。 Reading 教材：同Listening 练习：方式大致与听力相同，不过在这里也提供一些想法 曾经上过美加的GMAT课程，阅读的部分老师曾提到，阅读文章的时候要会判别 关键字！何谓关键字？第一 是谁在发表想法。文章里面作者会引述别人(ex. 专家学者、一般大众)的想法，有时也会加入自己的想法，说话的人很重要的原因 答题时有可能只针对特定人物问问题，请辨别清楚避免答非所问；第二 针对什麽 发表想法。是针对主题，亦或针对别人的想法，也是正确答题不可或缺的；最後， 最重要的，是说话人的态度。英文字汇具有词性：positive、negative和neutral。 清楚知道词性就可以快速帮助答题。例如：Cambridge IELTS 4 Test 3 Passage 1 " It is critical* for all loans to be linked to training programs that include the development of basic business and life skills."作者用了一个 一个正面属性且个人认为颇强烈的字眼，所以如果题目有问到相关问题而答案有贬 意字眼出现的答案就可以快速删除。而关键字除了以形容词型态出现外，也可能以 动词(ex. The experts critisize* that...)、副词(ex. Others disappointedly* said that...)、片语甚至子句型态表达，要练习才能快速反应。 Writing 教材：Ces Taipei课程 + 任何找的到题目 练习：因为即便是学生时代写作也鲜少练习，所以决定透过课程先打好基础。经过之前 上过的课程了解阅读和写作时文章结构是非常重要的，尤其英文是笔者责任制， 如果有人看不懂文章是作者的问题，所以考生有义务让阅卷者读懂文章表达，而 这牵涉到两个方面的问题：第一 读者能不能清楚预期并真正读到该篇/该段文章 要讨论的主题和态度；第二 读者看不看的懂各句要表达的意思。第二部分只能靠 考生多加练习文法才能写出漂亮的句子，而且要练习运用Reading部分所提到的概 念转化为写作。第一部分该教学中心所上的确实有所获益，除了一般熟知的分段 概念外，老师教的格式很清楚的在开始时就表明整篇文章的态度(不论Task1或Task2 都是)，另外也把文章结构丰富化，例如带入别人的、与作者相反的想法，并加以 反驳，不会千篇一律都是同样的写法。 Speaking 教材：Ces Taipei课程 + 读书会 练习：同样以课程先找回熟悉度，之後再找上课同学每周两次练习。我们练习的方式是以 模拟考的题目顺序讨论，而非以单一主题；期间若遇到不会的字汇纪录下来，隔周 做成字汇讲义供大家分享。口说部分也是众在表达结构，what和why仍是最重要的 部分，why的部分要言之有物也要靠充实自己，要讲的顺也只有靠多练。不过两个 小建议；part 2 的部分可以抽题并计时练习，训练快速想出题材和组织内容，关於 这部分课程也有提供小秘诀，个人觉得不错用；再来是多用形容词和副词，这必须 强迫练习，刻意在口说时加一些在惯性下不会用到的单字，这样才会进步。 总之希望透过以上分享 帮助各位一起突破IELTS 大家都能如愿申请到想要的学校 --

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